7月24日上午8时,由山东大学经济学院以及材料科学与工程学院共6名学生组成的“毓材”调研团队乘车来到了汶上县康驿镇,并在相关教师的陪同下参观了康驿镇小邵村小学。此次参观旨在通过实地考察了解康驿镇乡村学校的校舍、功能设施等方面的实际状况。
参观伊始,队员们就发现了小邵小学不仅占地面积非常狭小,并且校舍均为平房,学校也不配备有专门的操场场地。这种情况和昨日队员们采访康驿镇教育办公室主任郑钦美时,同她所描述的情形是一致的。队员们走进学校,在学校内参观时发现,即使全部是平房,学校内的房舍建筑也非常少,并且小邵小学没有班级之分,因为它的一个班级就是一整个年级。即便如此,每个班级内的学生人数仍少十分稀少,每个班人数在30人左右。
通过随行教师的介绍,队员们了解到了这样类似的情况不只是出现在小邵小学,在康驿镇有很多小村庄都有着这样规模较小、学生较少的小学。这种情况不仅分散了教育资源,降低了教育质量,也增加了对教师的需求量,导致了教师资源的不足和紧缺。最后,小邵小学的一位老教师带领队员们参观了小邵小学的附属建筑,马氏祠堂。该祠堂位于小邵小学大门的西侧,看起来有着悠久的历史,但祠堂内杂草众生,仿佛已经无人打理好久了。萧条的祠堂同一旁的干净整洁的校舍形成了鲜明的对比,不禁使队员们产生了一种历史沧桑变迁之感。
通过此次参观,队员们不仅真实地感受到了康驿镇多数乡村学校目前所存在的问题,也感受到了这些乡村学校在学校建设上所取得的不断的进步,这也坚定了队员们对于这些乡村学校未来发展的信心。
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