（通讯员：袁湘杰 严雪蕾 杨诚）7月16日,湘潭大学肖芳林教授带领调研团队赶赴乐普达电机生产一、二工厂,通过走进车间、感受员工工作氛围了解乐普达企业文化建设情况。
调研团首先来到电机生产车间前面的企业文化长廊。负责人欧阳介绍，为了培养和塑造员工的集体荣誉感和使命感，公司制定了一套以小组为单位的奖惩竞争机制。围绕这个机制，各小组以团队的任务为导向，团队成员明确团队的目标、行动计划。因此，小组凝集力较强，企业显活力。
（图为小组综合看板）
随后，负责人欧阳为调研团介绍了电机厂的生产流程,并带领调研团来到了产品测试车间、检修车间、产品组装生产线,成员们仔细听讲,加深了对6S管理模式及生产氛围的理解和体会。
（图为车间负责人员正为调研团成员讲解）
调研团成员还重点关注了员工工作状态及工作环境。工厂内有员工年龄较小，通过负责人欧阳的介绍以及实际的访谈，我们了解到这是公司为了给学生提供假期实践机会而招进的实习生。一名高三刚刚毕业的学生谈到：“十余年的寒窗苦读，经过了高考的洗礼后，自己的综合素质能力有待进一步提高，而其中最重要的一环就是社会实践，于是在亲友的推荐下来到了这家公司。初到的时候，自己对公司是陌生的，但是几天下来，企业的“以老带新”制度让我感触很深，一方面让我尽快熟悉工作流程，另一方面长辈们对我的关怀让我感受到了家的温暖，尽管工作较累，但是在这样一个工作氛围下工作，在快乐成长的同时自己的人生阅历也丰富很多。”另一名始终埋头工作的阿姨以引起了我们的注意，在聊天中，阿姨讲到：“自己来到这家公司快5年了，在这里工作很满足。无论是领导还是身边的同事，相处融洽，整体氛围积极、民主、活跃。”轰鸣的机器声中糅合着员工洋溢的笑容，构成了一道靓丽的风景。
调研团成员汤欣郁说道：“员工们在较为嘈杂的工作环境下依旧注意力高度集中，积极工作。这种敬业精神值得我们学习。”团队另一名成员韩易株感慨道：“在参观过程中常看到员工们互相帮助、团结协作，我们感受到了优秀传统文化对员工潜移默化的影响。”而后调研团从车间负责人处了解到，公司员工的幸福感与公司辅导员制度（即每个工作小组会有专职人员负责员工的生活、工作等方面）的推行以及快速反映机制（即员工的诉求无障碍、快速反映到领导层，以得到及时落实）等的实施有着密切联系。
（图为员工们互相帮助完成工作）
参观厂区后,调研团来到了公司会议室进行交流座谈。团队充分感受到了辅导员制度、快速反映机制对提高生产效率的作用以及工厂内文化机制所带来的良性循环。最后，调研团团长于硕对电机厂领导为此次参观交流活动提供的各种便利表示感谢。成员们纷纷表示，此次对工厂参观，贴近员工，真正意义上感受到了乐普文化的独特魅力。
（责任编辑：谈佳）
（湘潭大学青年传媒中心新闻通讯站）
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