今天是三下乡的第三天,我感觉我来这里很久了,已经完全适应了在小学的生活。
虽然今天一天都没有课,但是早上第一节课的时候,我还是上高年级那班看了一下,发现他们在上手工课。因为手工课忙碌,我就自觉进去帮忙了。还有另外一层原因就是对手工课的好奇。进去之后就有学生问我蝴蝶怎么叠,悲伤的是,我真心不会。转了一圈,我就决定帮忙粘胶布了。整个课堂中,学生们都很积极做手工,而且领悟能力都很强,比我优秀多了。一节课下来,我觉得很有意思,团体活动真是一个让人开心的活动。
除了上去看手工课以外,我还和语文小组的同学一起备课,虽然有点累,但却觉得在备课的过程中学到了不少的东西。备课差不多之后,我就去调研组和调研组的小伙伴一起设计调查问卷和采访问题。这个工作对我来说其实是有点难度的。一方面,新农村建设我的了解不够,导致不能完全理解我们讨论的课题,另一方面,我文笔方面也不是很好,所以有时候想出了问题,却很难用书面文字完美地表达出来。这时候,我就感受到了队友的重要性,其实很多事情,我们都需要团体协作,队友之间取长补短。正如我书面表达不好,我就可以把我的想法告诉其他组员,让他们想一想怎么写。即使我们有共同的短处也不怕,正所谓“三个臭皮匠赛过诸葛亮”,只要我们一起努力就可以想到解决的办法。距离调研论文的完成还有相当长的距离,一起加油吧。
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