为丰富农村留守孩子的暑假生活,7月13日,南通大学教育科学学院扶苗青少年志愿者服务团在荔波县的洪江、石板、梅桃三所小学进行第一天的教学工作。志愿者们开设了数学、语文、英语、美术等课程,让孩子们“在学中玩,在玩中学”。
上午,志愿者们以朗诵的方式让孩子们感受到了古诗的魅力,而体育课的游戏互动更让孩子们明白了合作的力量。到了下午,志愿者们通过传授贵州的地理知识,让孩子们感受到家乡之美,几笔勾勒的绘画里蕴藏着无穷的魅力。每一节课,孩子们都很认真、很用心地跟着老师的思路动脑,虽然有些害羞,但是不管是参加活动还是上课回答问题都很积极。
通过交流和沟通,这些内向害羞的孩子渐渐和志愿者们熟悉起来,甚至有些孩子一下课就围到志愿者们周围,问问题。志愿者们在这一天里更是收获满满,和孩子们缔结友谊的同时领悟奉献和服务的魅力。

图(一)孩子们在画画

图(二)孩子们在认真听课
图(三)孩子们在拓印画
图(四)孩子们在上语文课
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随着时代的发展,城市与乡村的发展差距越来越大,这归结于城市可利用的发展资源要比乡村多得多,城市的经济、交通、人才、教育等基础本就超于乡村,因此乡村要拉近与城市的发展速度就成……
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习总书记强调“全面建成小康社会,一个不能少;共同富裕路上,一个不能掉队”,什么是全面小康社会建成的一大阻力呢?是乡村经济的发展。一提起农村,大部分人脑海中浮现的就是教育落后……
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时代更迭,总体而言中国已进入飞速发展的时代,但各地之间的发展速度存在明显差异,例如城市与乡村。乡村的发展速度比之城市相差太远,况且现在“三农问题”出现,农民留守、农村空心、……
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