7月11日，是梦萦峡山素质拓展队在太保庄小学的第二天，队员们做好充足的准备，怀着期待的心情开始了第二天的教学生活。
“原来认真的孩子都这么可爱”
经过第一天那些带着些许青涩的接触，孩子们似乎从心理上进一步接受了实践队员，见面时那一句句“老师好”，让队员们的心热乎乎的，并且从整个身体中冒出一股干劲。是啊，绝不能辜负了“老师”这个神圣的字眼。孩子们的学习条件比较落后，新鲜的东西接触不多，所以队员们开设了陶艺课，孩子们拿到一块块陶泥后，眼中射出兴奋仿佛将教室的温度都提高了几度。孩子们三五成组，开始了他们小心翼翼却又富含想象力的创作，队员们在旁边和孩子们讨论着自己的小想法，小创意。“原来认真的孩子是这么的可爱”队员们不禁感叹道。经过一小时的“奋战”，孩子们的大作终于显现出来了。精致的花篮，小巧的水壶，可爱的小动物等等泥塑作品让孩子们和队员们都乐开了花。
“老师，这道题我还有更简单的方法”
上午的素质拓展活动结束了，文化课当然也不能落下，下午的时候队员们为孩子们带去了数学课，这可是队员们的强项，数学院出身的他们，精心准备了幻灯片。这节数学课讲的是分数的乘法，按照幻灯片上的授课思路，队员们用数形结合的方法帮助孩子们把枯燥的数字变成一个个简约的图形，很快孩子们便掌握了这种方法。在讲完了一道应用题时，坐在后排的一个小男孩突然站起来说道“老师，老师，这道题我还有别的方法，它应该……”。也许这时队员们的注意力并没有放在这道题的本身上，或许他们在想：原来被人质疑并不是缺乏信任，而是信任的延伸。“是啊，这道题这么做更简单”，队员自豪的向同学们说。
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