3月13日，一场别开生面的校园普法活动在泰州市实验小学热烈展开，“法治+本土文化：泰州市地方性法规宣传创新模式研究”课题组走进六年级 11 班，为同学们带来一堂兼具趣味与知识深度的法治文化课，在校园里掀起一股学法、懂法、爱家乡的热潮。
当江海文化遇上法治条例，主讲人刘亦清用一场精彩讲述开启了知识融合之旅。他以泰州人熟悉的江海风韵为开篇，讲述着这片土地依江傍海所沉淀的历史底蕴、民俗风情，同学们的目光被深深吸引，仿佛跟着主讲人的话语一同穿梭于家乡的古往今来，探寻江海孕育的璀璨文明。紧接着，话题无缝对接至《泰州市水环境保护条例》，主讲人巧妙地将生硬法规条文转化为一个个鲜活案例，深入浅出地阐释重点内容。从工业排污的严惩举措到生活污水的合理处置，同学们直观感受到这部条例与日常生活息息相关，守护家乡水脉的责任感油然而生。
安全警钟长鸣，防溺水知识科普紧随其后。主讲人结合本地曾发生的真实溺水案例，细致剖析溺水高发场景、危险信号识别，以及自救与互救的关键技巧。生动的讲述让课堂气氛凝重又充满关切，同学们频频点头，默默将这些救命知识记在心里。
互动问答环节瞬间点燃全场热情，一只只小手如林举起。同学们就江海文化细节、法规疑惑之处积极发问，主讲人耐心解答，你来我往间尽显求知渴望与智慧碰撞。
而高潮当属精心设计的剧本杀游戏——“水源地的保护者”。四位同学化身小鸡、小羊、小狐狸、小猴闪亮登台，台下同学们屏气敛息、目光紧随着台上的一举一动。游戏里，他们依据线索推理，探寻谁是隐藏的水源地破坏者，台上台下沉浸其中，在趣味推理中深刻领悟保护水源的要义。这场游戏不仅是娱乐，更是一堂生动的实践课，让同学们切身体会到守护家乡水源的使命担当。
此次普法活动，巧妙融合本土文化与法治教育，通过多元形式激发孩子们学法、守法、护水的热情，为法治种子在校园生根发芽注入蓬勃力量，也为泰州市地方性法规宣传创新模式提供了生动实践范例。以孩子们喜闻乐见的方式，将本土文化与法治教育紧密相连。它犹如一颗法治种子，播撒在校园这片沃土，假以时日，必将成长为守护家乡生态、推动法治建设的参天大树，为青少年法治素养提升与城市发展注入源源不断的活力。相信未来，泰州的法治之光将在更多角落闪耀，照亮城市前行之路。
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