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大学生走进AI自习室,提分神话背后的冷思考

来源:上海对外经贸大学 作者:陆睿晗

大学生走进AI自习室,提分神话背后的冷思考

2021年7月中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”政策),以雷霆之势重塑中国教育生态,一股以新技术为驱动的变革悄然涌动。AI自习室作为“双减”后快速崛起的细分领域,仅2023年便新增门店超8000家。这类新型教育场景以“智能硬件+真人督学”为核心,同时精准切中家长对“托管+提分”的双重需求。

为了深入了解AI自习室的运营模式、用户反馈及市场接受度,我们进行线下调研,调研对象涵盖了AI自习室的运营管理人员、督学老师、学生和家长,旨在从不同角度全面了解AI自习室的实际情况。

调研人陆睿晗来到位于上海市闵行区的的一家赶考小状元AI智能自习习室。AI自习室是一个经过精心设计的教室,每张桌子上配有AI学习设备,主要为AI学习机和电脑。桌子之间配有隔板,提供一定隐私空间同时提升学习时的专注度。

图:AI自习室实景示意图

该AI智能自习室凭借“AI诊断+名师录播”模式,短期内助力学生数学成绩提升20-30分,成为家长新宠。其价格体系分层精细,周中晚托月费3000元,周末按小时计费,奥数课程单价超200元。运营者强调:“AI并非万能,需与真人答疑互补。”

学生案例显示,数学提分效果显著,但后续瓶颈明显;语文学习依赖AI阅读解析,成效存疑。调研人指出:“AI自习室易陷入‘刷题固化’陷阱,综合素质培养亟待加强。”家长坦言选择因“接送便利”,对技术内核关注有限。行业专家呼吁:“教育需平衡效率与深度,避免技术异化为提分工具。

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