在2024年5月全国城市生活垃圾分类工作现场会中提出要推动垃圾分类工作从“有没有”向“好不好”转型，在回收利用上下功夫，抓好可回收物及大件垃圾回收利用，调整优化分类方式，强化科技赋能；在示范引导上下功夫，抓好示范创建和县级市试点；在教育宣传上下功夫，加强志愿服务，营造浓厚氛围，注重宣传实效；在落实责任上下功夫，强化省级统筹，落实城市主体责任，建立长效机制。受到会议精神的指引，曲园学子以垃圾分类为主题进一步开展了走进家乡基层社区，打造绿韵社区的社会实践活动。
垃圾分类，点亮绿色未来。垃圾分类与我们的生活息息相关，做好垃圾分类，使社区整洁干净，减少蚊虫滋生，降低疾病传播风险，打造舒适社区生活空间；同时垃圾分类能提升处理效率，降低成本，让可回收物循环利用，守护城市生态安全；垃圾分类又能够契合可持续发展理念，能够推动资源循环利用，带动绿色产业发展，为地球可持续发展助力。
在环保意识日益觉醒的当下，垃圾分类作为环境保护与资源循环利用的关键举措，重要性愈发凸显。曲园学子投身一系列与垃圾分类相关的社会实践活动，力求深入了解社区居民对垃圾分类的认知和参与状况，为垃圾分类推广助力。本次实践活动分为街头采访，垃圾分类情况调研，分类知识宣讲三个部分，曲园实践小队成员纷纷走进家乡社区，开展实践活动。实践小队成员带着着精心设计的问题，走上熙熙攘攘的街头，随机拦下不同年龄段、职业各异的市民。多数受访者对垃圾分类概念有所耳闻，然而谈及实际操作，不少人面露难色。一位年轻女士无奈说道：“道理都懂，可有些特殊垃圾，实在分不清该扔哪。”这番回答反映出公众对垃圾分类知识的迫切需求，也让实践小队敏锐捕捉到后续宣传工作的重点。
为进一步深挖问题，实践小队深入社区开展垃圾分类情况调研。社区内，分类垃圾桶虽已配备齐全，但垃圾混投现象屡见不鲜。与居民交流时，实践小队发现，部分老年人受传统垃圾投放习惯束缚，难以适应新的分类要求；年轻居民虽有分类意识，却因忙碌生活而偶有疏忽。此外，社区垃圾分类宣传活动匮乏，监督与激励机制缺失，导致居民参与热情不高。这些问题为实践小队后续的知识宣讲提供了明确方向。为这一缓解困局，实践小队精心筹备了一场垃圾分类知识宣讲活动。活动前夕，实践小队精心制作了图文并茂的宣传资料，详细阐释垃圾分类的意义、标准及常见误区。在社区中心公园，实践小队以通俗易懂的语言，结合生活实例，深入浅出地讲解垃圾分类知识，让居民深刻领会其重要性。活动结束后，一位大爷谈及感受：“以前稀里糊涂，现在总算明白垃圾分类是为咱环境好，以后肯定认真分类。”居民们的积极反馈，让实践小队深感欣慰，也坚定了继续为垃圾分类事业拼搏的决心。
通过本次社会实践活动，曲园学子对城市社区垃圾分类问题有了全面而深入的了解。采访环节让他们听到了居民的真实声音，明确了问题所在；垃圾分类调研则揭示了问题的根源，为制定解决方案提供了依据；垃圾分类宣讲活动则在一定程度上提高了居民的分类意识和能力，取得了良好的社会效果。然而，实践小队也清楚地认识到，垃圾分类是一项长期而艰巨的任务，需要政府、社区、企业和居民的共同努力。未来，他们希望政府能够加大对垃圾分类工作的投入，完善相关法律法规，加强监督和管理；社区能够创新宣传方式，持续开展垃圾分类宣传活动，建立有效的监督和激励机制；企业能够积极参与垃圾分类回收利用，推动垃圾资源化产业的发展；居民能够从自身做起，提高环保意识，养成良好的垃圾分类习惯。
曲园学子将继续关注城市社区绿色建设，积极参与社会实践活动，为推动绿色发展、建设美丽家园贡献自己的智慧和力量。
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