传方言，兴方言

实践团来到山东济南，选取人流量较大的餐馆找取孩童进行方言教育。找到有意愿配合的孩童后，实践团成员向他们解释自己活动的初心与目的。随后，根据前期掌握的方言进行一对一教育，实践团成员以方言对应普通话的方式进行教育，意在让学生更好的去了解方言记住方言。同时进行方言的意思解释，模仿方言的语音语调，以你画我猜的游戏为原型，实践团成员负责出题，一名学生表演，另一名学生以自己最大的努力用乡音回答所表达的方言，这些学习方式极大地提高了学生的学习兴趣。也相信，通过这种方式学生们更乐意去鼓动身边人了解学习方言，在游戏与日常谈话中涉及方言，由此下来，更多的方言被挖掘，更广泛的孩童接触方言，方言也一定得到了传承。

通过一系列的努力，我们看到了方言传承与保护的希望。从学校教育到社区活动，从家庭传承到媒体宣传，各方都在为保护方言而努力。“实践出真知”保护与传承方言是一项长期而艰巨的任务，但只要我们每个人都行动起来，从点滴做起，用爱心去呵护，用智慧去传承，方言这朵古老的文化奇葩必将绽放出更加绚丽的光彩。我们携手共进，让方言在新时代的舞台上继续传承下去，让我们的子孙后代能够继续聆听那熟悉的乡音，感受那份深沉的乡愁。

http://www.dxsbao.com/shijian/722238.html 点此复制本页地址