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实地调研探新路,红色文化融思政

来源:曲阜师范大学马克思主义学院 作者:赵国宏

在新时代背景下,如何让红色文化在大学生思想政治教育中发挥更大效能,成为教育领域的重要课题。曲阜师范大学忆昔启今实践队于2025年1月17-19日积极探索,以山东各地博物馆与红色教育基地为依托,开展了一场深入的实地调研,力求探寻红色文化融入大学生思政课的创新路径。

红色文化:思政教育的灵魂养分

红色文化承载着中国共产党带领人民在革命、建设和改革过程中形成的宝贵精神财富,蕴含着坚定的理想信念、深厚的爱国情怀和高尚的道德品质。将其融入大学生思政课,是丰富思政教育内涵、增强思政教育实效性的关键举措。它不仅能让思政课摆脱传统说教的枯燥,更能引导大学生树立正确的价值观,培养他们的社会责任感与历史使命感,使其成为担当民族复兴大任的时代新人。曲阜师范大学忆昔启今实践队深刻认识到这一点,开启了此次意义非凡的调研之旅。

实践队出征:怀揣使命,奔赴各地

此次实践队队员来自马克思主义学院的思想政治教育专业,为调研提供了丰富的视角与专业知识储备。实践队于2025年1月17日-19日分多路,前往山东各地的博物馆与红色教育基地。

曲阜师范大学忆昔启今实践队于2025年1月19日走进威海市天福山起义纪念馆,深入挖掘抗日战争时期胶东人民奋勇抗战的激昂事迹,感受和学习红色文化,为新时代思政课传承和弘扬红色革命文化积累素材。天福山起义纪念馆生动展现了不屈不挠的革命历史和兵农合一的革命精神,使队员们身临其境,走进抗日年代,感受红色文化的无尽魅力。此次实践活动不仅使队员有机会亲身接触到红色文化纪念馆并感受红色精神,更激发了队员的家国情怀。更为重要的是,此次活动鼓励了实践队队员继续探索红色文化融入大思政课的方法与路径,为新时代青年传承弘扬红色革命精神和推进马克思主义中国化贡献力量。

图为实践队成员前往威海革命军事馆参观实地调研。中国青年网通讯员李诗娅供图

解放阁作为1948年济南战役的重要遗址,承载着丰富的历史记忆和革命精神,是山东省爱国主义教育基地之一。 1月17日,曲阜师范大学忆昔启今实践队赴济南解放阁,开展了一次以红色文化融入大学生思政课为主题的实践活动。实践队参观了解放阁文物,通过老照片、文献资料、革命遗物,深入了解了解放阁的历史背景及其在红色文化中的重要地位,深刻感受到了红色文化的厚重感和历史力量,增强了对党和国家的认同感。 实践队还与当地大学生进行了交流,探讨了红色文化在当代社会的传承与发展问题,一致认为红色文化不仅是历史的传承,更是激励新时代青年奋发向上的精神动力。此次实践不仅加深了实践队对红色文化的理解,也激发了他们将红色精神融入日常生活和学习中的热情。队员小王表示:“以前在书本上了解济南战役,这次实地参观,那种震撼是无法用言语形容的,这也让我更加明白红色文化融入思政课的重要性。”

曲阜师范大学忆昔启今实践队于2025年1月19日走进临沂市博物馆的沂蒙红色文化展馆,这里同样给队员们留下了深刻印象。在这里,队员们深入了解了沂蒙精神的形成与发展。“党群同心、军民情深、水乳交融、生死与共”的沂蒙精神,通过一个个感人至深的故事得以展现,如红嫂用乳汁救伤员、沂蒙人民踊跃支前等。队员们还与当地老党员、革命后代进行了面对面交流,从他们口中听到了许多鲜为人知的红色故事,这些故事成为队员们调研的宝贵素材。

图为实践队成员与博物馆工作人员交流红色文化融入大学生思政课的调研 中国青年网通讯员 赵国宏 供图

调研成果:洞察现状,提出策略

经过数周的实地调研,实践队取得了丰硕的成果。在资料收集方面,队员们积累了大量一手素材,包括珍贵的历史图片、视频资料、红色故事以及访谈记录等,这些素材将为高校思政课教学提供丰富的教学资源。

通过与博物馆工作人员、红色教育基地讲解员、高校思政课教师以及大学生的广泛交流,实践队对红色文化融入大学生思政课的现状有了全面而深入的了解。调研发现,尽管红色文化在高校思政教育中得到了一定重视,但仍存在诸多问题。部分高校思政课教师在教学中对红色文化资源的运用不够灵活,教学方法单一,多以理论灌输为主,难以激发学生的学习兴趣;一些红色教育基地与高校之间缺乏有效的沟通与合作机制,未能充分发挥其教育功能;此外,大学生对红色文化的认知程度参差不齐,部分学生认为红色文化与自己的生活脱节,缺乏参与热情。

图为曲阜师范大学忆昔启今实践队对当地大学生关于红色文化融入大学生思政课程度的采访 中国青年网通信网 徐俣潇 供图

针对这些问题,实践队提出了一系列切实可行的建议。在教学方法创新上,鼓励思政课教师采用案例教学、情景教学、小组讨论等多样化的教学方式,将红色文化以生动有趣的形式呈现给学生。例如,教师可以选取典型的红色案例,组织学生进行分析讨论,引导学生从历史事件中汲取智慧和力量;利用多媒体技术,创设沉浸式的教学情境,让学生身临其境地感受红色文化的魅力。

在加强校地合作方面,建议高校与红色教育基地建立长期稳定的合作关系,共同开发红色文化教育课程和实践项目。定期组织学生到红色教育基地参观学习,邀请基地讲解员和专家学者到高校举办讲座和培训,实现资源共享、优势互补。

为提高大学生对红色文化的参与度和认同感,实践队认为应充分利用新媒体平台。通过打造红色文化主题的微信公众号、短视频账号等,以年轻人喜闻乐见的方式传播红色文化,如制作红色文化短视频、开展线上红色文化知识竞赛等,增强红色文化的传播力和影响力。

实践感悟:传承红色基因,勇担时代使命

此次调研活动,对实践队的每一位成员来说都是一次深刻的精神洗礼。队员们在深入了解红色文化的过程中,更加坚定了传承红色基因、弘扬红色文化的决心。队员小张表示:“这次调研让我深刻认识到红色文化的价值,作为新时代的大学生,我们有责任将这份宝贵的精神财富传承下去,让更多的人了解红色文化,从中汲取力量。”

指导老师陈玉斌在总结调研活动时强调:“红色文化融入大学生思政课是一项系统工程,需要学校、社会和家庭的共同努力。希望实践队的调研成果能够为高校思政教育改革提供有益参考,也希望队员们能够将红色文化的学习与自身成长相结合,在今后的学习和生活中践行红色精神,勇担时代使命。”

曲阜师范大学忆昔启今实践队的这次调研活动,为红色文化融入大学生思政课提供了新的思路与方法,也为高校思想政治教育工作的创新发展注入了新的活力。相信在各方的共同努力下,红色文化必将在大学生思政教育中绽放出更加绚烂的光彩,培养出更多具有坚定理想信念和高尚道德品质的社会主义建设者和接班人。

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