（通讯员：付淇峰） 在时代不断发展，国际局势日益复杂的情况下，规范统一的普通话能提升国家形象，助力中国在国际舞台的交流，且普通话是传承中华优秀文化的重要载体，能让中华优秀的文明和经典得以口口相传并且更加广泛传播，利于文化的交流中创新发展。为加强普通话的普及程度，提高农村人民普通话的水平，促进社会的文明和谐发展，1月15日曲阜师范大学管理学院“言启星芒实践队”前往山东省潍坊市寿光市圣城街道下各村和各社区开展推广普通话的社会实践活动。
在展开调查的过程中，成员们和被调查的村民都清楚普通话的重要性，明白普通话对于农村、社会、国家的重要性，但是由于村里老人和妇女居多，其文化水平有限，同时由于当地方言对人们的深刻影响，人们大多习惯说方言，而并非是普通话，这在一定程度上阻碍了当地普通话普及和推广的进程。
在实践过程中，队员们深入农村当中，深入了解当地普通话的使用和普及情况，与各个年龄的人员进行交谈，上至八旬老人，下至三岁孩童。但是调查的结果与预期并不相同，人们为了方便，基本不说普通话，只用当地方言，小孩们从小受当地方言的影响，普通话说的次数和频率并不多，虽然学校里教学生们学习普通话，但是当地方言仍占据当地学生语言的大部分。在询问完村民后，队员们又去采访村里的村支部和其他高知识分子，他们和村民们愿意且热情学习和推广普通话。
基于走访调查的结果，实践队员们采取了许多种实践方法和实践活动来推广普通话，采用小游戏的形式，例如看图猜成语、认识生僻字、课文朗读等形式，不仅增加了认识汉字、说普通话的机会，也使得推广普通话的过程不僵硬，使得村民们更快接受并吸收普通话推广的过程和结果，增加了其过程的趣味性。村民们在实践队员和当地村委的号召下积极参与，村民们都热烈响应，不仅增强了自身的自信心，同样让普通话深入人心，这将成为村民们学习普通话路途上的重要时刻。
在开展活动的基础上，实践队员们也不忘初心，实践队员们明白推广和普及普通话最重要的前提就是让人们识字、认字、最后才是会说普通话。针对村民文化水平不高的情况，实践队员们开展“普通话小课堂”，带领村民们逐字逐句的读文章，一个个的识字，纠正村民们在语言上的错误，让村民们亲身参与到推广和普及普通话的过程当中，让人们知道，自己不仅是参与者，更是受益者和推动者，为普通话的普及贡献力量。
除此之外，实践队员们还与当地的村委，本地大学生商量讨论组建“普通话小队”的提议，这部分人由当地普通话水平较好的人来组成，在村里定期进行宣讲和组织活动，防止出现学习普通话“三分钟热度”的情况。
通过这次实践活动，寿光市圣城街道的人们知道了普通话的作用且展现出高昂的热情才学习和推广普通话，为我国普通话的推广贡献出自己的力量。此次社会实践活动，不仅仅是提高了村民的普通话水平，更是相应了国家的号召，顺应了时代的潮流，为乡村振兴提供更好的文化和精神条件，推动农村社会乃至整个社会的和谐文明发展。对于推动农村的精神文明建设有着重大意义，从而真正做到“推广九州通语，传承华夏文明”。
（审核：韩笑）
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