为总结实践成果、分享实践经验、分析问卷调查结果，并制定下一步实践宣讲方案，1月20日，曲阜师范大学鲁韵锦途社会实践队召开第二次线上会议。
鲁锦，作为中国非物质文化遗产的重要组成部分，以其独特的织造技艺和丰富的文化内涵，深受人们的喜爱。然而，随着现代化进程的加快，传统手工艺逐渐被边缘化，鲁锦文化也面临着传承和发展的挑战。为了更好地保护和传承这一珍贵的文化遗产，实践队在过去的一段时间里，通过实地调研、问卷调查、文化交流等多种方式，深入了解鲁锦文化的传承现状，并探索有效的传播途径。
会议伊始，实践队队长张亚迪对前期实践成果进行了总结。在过去的实践里，实践队深入鲁锦文化的主要发源地，通过实地考察、访谈传承人、参与织造过程等方式，深入了解了鲁锦文化的起源、发展和现状。同时，实践队还通过举办文化交流活动、开展线上宣传等形式，向公众普及鲁锦文化知识，提高公众对鲁锦文化的认识和兴趣。在实践经验分享环节，实践队员们纷纷分享了自己在实践中的感悟和收获。有的队员谈到了与传承人交流时的感动，有的队员分享了参与织造过程的乐趣，还有的队员表达了对鲁锦文化深厚底蕴的赞叹。通过这些生动的分享，队员们不仅对鲁锦文化有了更深入的了解，也对非遗文化的传承和保护有了更深刻的认识。
会议中，队员们还就如何更好地利用现代科技手段保护和传承非遗文化进行了深入讨论。大家一致认为，科技是推动非遗文化传承的重要力量，通过数字化、网络化等手段，可以更有效地记录、保存和传播非遗文化。同时，科技还可以帮助非遗文化与现代生活更好地融合，使其更加贴近现代人的审美和需求。此外，会议还强调了教育在非遗文化传承中的重要性。通过在学校教育中加入非遗文化的内容，可以从小培养学生对非遗文化的兴趣和认同感，为非遗文化的长远发展打下坚实的基础。
关于问卷调查结果分析，实践队通过线上和线下的方式，向不同年龄、不同职业的群体发放了问卷，调查他们对鲁锦文化的了解程度和兴趣。调查结果显示，虽然鲁锦文化具有一定的知名度，但大多数人对其了解并不深入，甚至存在一些误解。这一结果为实践队下一步的实践宣讲方案提供了重要的参考。根据问卷调查的结果，实践队制定了下一步的实践宣讲方案。方案主要包括以下几个方面：加强宣传教育，通过举办讲座、展览、体验活动等形式，向公众普及鲁锦文化知识，提高公众对鲁锦文化的认识和兴趣；开展互动体验，组织公众参与织造过程，亲身体验鲁锦的织造技艺，感受鲁锦文化的魅力；利用新媒体传播，通过社交媒体、短视频平台等新媒体渠道，传播鲁锦文化知识，扩大鲁锦文化的影响力；加强与传承人的合作，与鲁锦文化传承人建立紧密的合作关系，共同推动鲁锦文化的传承和发展。
展望未来，实践队将继续深入探索非遗鲁锦文化的传承和发展，通过举办更多的文化交流活动、开展更广泛的宣传教育、利用新媒体传播等方式，不断提高公众对鲁锦文化的认识和兴趣，推动鲁锦文化的传承和发展。同时，实践队也将加强与传承人的合作，共同推动鲁锦文化的创新和发展，让这一珍贵的文化遗产在新时代焕发出新的光彩。这次会议不仅是对过去工作的总结，更是对未来工作的规划和展望。实践队将以此次会议为契机，进一步深化对鲁锦文化的研究和传播，通过多种渠道和形式，让更多人了解和喜爱鲁锦文化，为非遗文化的保护和传承贡献力量。
本次会议的召开，不仅为非遗鲁锦文化的传播提供了新的思路和方向，也为非遗文化的保护和传承注入了新的活力。实践队将继续努力，不断创新，为非遗鲁锦文化的传承和发展做出更大的贡献。相信鲁锦这一古老的文化遗产，将在现代社会中焕发出新的生命力，成为连接过去与未来，传统与现代的桥梁。
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