山东大学（威海）学生小树林支教调研团沂萌队成功开展剪纸文化拓展活动

山东大学（威海）学生小树林支教调研团沂萌队成功开展剪纸文化拓展活动

为通过剪纸这一传统民间艺术形式，在支教地与支教团队成员之间搭建起文化交流与情感传递的桥梁，1月17日下午，山东大学（威海）学生小树林支教调研团沂萌队，于教室开展民间剪纸文化活动课。活动尚未开场，支教地学生们便满怀期待。启动后，大家踊跃参与，将教室围得满满当当。他们认真聆听、积极模仿，展现出对剪纸艺术的浓厚兴趣。

为什么选择剪纸这一活动形式？沂蒙剪纸是沂蒙地区的民间艺术之一，历史悠久且具有与时俱进的时代属性。在沂蒙地区土生土长的孩子们对此有着特殊的文化基因，因此在实践过程当中更易于接受和上手。

为了上好第一堂拓展课，团队成员现场拜师，亲身学习当地特色非遗剪纸，学习折叠、摹画、剪切，借助当地的非遗文化背景再查阅相关历史文化资料，将技艺于文化整合后，带着综合成果进入课堂。在实践过程中，调研团设计了近十个不同剪纸内容的小组，同学们可以根据自己的兴趣爱好选择不同内容的小组，而不设限的小组形式又让孩子们可以体验多彩的内容。各小组均按照由简单几何图形到复杂的花鸟、图腾的教学逻辑展开，共13名支教老师教授，39名学生参与其中。轻巧的剪刀在手中灵巧穿梭，细微的图案与落刀差异都成为了每幅剪纸作品独特的个人标记：有着大眼睛的本命蛇，在冬天也能盛开步步生莲……阳光在在剪纸的镂空中流转，和孩子们的笑容交相呼应，团队成员以剪纸作品为依托，讲述背后的文化故事：寓意吉祥美好的莲花，象征友谊地久天长的拉手小人……而后孩子们把这些阳光与美好记忆用小小剪纸打包，通通带回家。

剪纸文化拓展活动的圆满开展一方面能够在文化课授课之余丰富孩子的课余生活，为这些偏远地区的孩子提供接触优质艺术教育的机会，弥补当地艺术教育的不足，让孩子们在艺术的熏陶中，开阔视野，提升审美能力和创造力。另一方面通过深入学习剪纸这一优秀传统文化，支教地区的孩子们能够更好地了解本土文化的魅力和价值，培养他们对传统文化的兴趣和热爱，为剪纸艺术的传承注入新的活力。

图/李嘉怡 文/余佳 张雨涵

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