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2024年烟台大学社会实践纪实:枣庄山亭区的乡村脉动与自闭症儿童之光

来源:烟台大学 作者:徐仰龙 王馨悦

在这个充满温情与探索的夏日——2024年7月,烟台大学的一支由青年学子组成的社会实践队伍,怀揣着对社会的责任感与对知识的渴望,踏上了前往山东省枣庄市山亭区的征途。此次行程,我们不仅仅是一次简单的调研之旅,更是一场心灵与责任的深刻洗礼,我们将目光聚焦于农村发展的现状与自闭症儿童的特殊世界,用实际行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

一、走进乡村,触摸大地的脉动

初抵山亭,映入眼帘的是一幅幅宁静而质朴的乡村画卷。清晨的薄雾缭绕在田野间,农人忙碌的身影在晨光中若隐若现,这里的一切都显得那么和谐而生动。我们深入田间地头,与村民们促膝长谈,从他们的口中,我们听到了乡村振兴的铿锵步伐,也感受到了农村发展面临的挑战与机遇。

通过调研,我们了解到山亭区在农业产业升级、乡村旅游开发等方面取得的显著成效,同时也发现了一些亟待解决的问题,如基础设施建设的不足、农业技术的普及程度不高等。这些发现让我们深刻认识到,乡村振兴是一项系统工程,需要政府、社会、农民等多方面的共同努力。

二、关爱自闭症儿童,点亮希望之光

此次社会实践的另一大亮点,是我们与山亭区自闭症儿童的一次亲密接触。在当地一家自闭症康复中心的安排下,我们与这些“星星的孩子”共同度过了难忘的时光。起初,面对他们的沉默与抗拒,我们显得有些手足无措,但随着时间的推移,我们用耐心、爱心和专业的沟通技巧逐渐打开了他们的心扉。

我们组织了丰富多彩的活动,包括绘画、音乐、游戏等,旨在激发孩子们的兴趣与潜能。在这些活动中,我们见证了孩子们一点一滴的进步与改变,他们的笑容如同夏日里最灿烂的阳光,温暖了我们的心房。更重要的是,这次经历让我们深刻理解了自闭症儿童及其家庭所承受的压力与不易,也更加坚定了我们为这一特殊群体提供更多帮助与支持的决心。

三、感悟与收获

回顾这段旅程,我们收获的不仅仅是关于农村发展与自闭症儿童问题的第一手资料,更是心灵的成长与蜕变。我们学会了如何在实践中发现问题、分析问题并寻求解决方案;我们感受到了志愿服务带来的快乐与满足;我们更加坚定了作为新时代青年的责任与担当。

我们深知,此次社会实践只是开始,未来的路还很长。我们将继续秉承烟台大学“守信、求实、好学、力行”的校训精神,将所学知识与社会实践紧密结合,为乡村振兴贡献青春力量,为自闭症儿童点亮更多的希望之光。我们相信,只要我们心怀大爱、脚踏实地,就一定能够创造出更加美好的明天。

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