我最开始参与支教活动,不仅仅是丰富自己的经历,其实更多是想参与一些“利他性”的活动,希望通过自己的力量帮助更多孩子获得教育机会。正如孔子说的:“教育无类”,我相信每个孩子都应该有平等的学习机会。支教不仅能给乡村地区的孩子带来知识,也能让我们自己成长。爱默生曾说过:“真正的教育是帮助人们发现自己的价值。”在支教过程中,不只是我想孩子们单向传授知识,还有的是孩子们反向治愈我,在与他们相处中,我逐渐找到了学习的初心和教育的意义。
考虑到这次授课孩子们的年龄,最开始备课的时候是很焦虑的,因为之前的实践经历都是围绕着年龄较大或者有基础水平的孩子。但是陆陆续续改了好几版课件和向各位老师请教后,逐渐掌握了节奏,在这里要超级感谢几位被我叨扰的老师~。针对此次的支教的活动,我设计了适应孩子们的课程,力求做到以一种喜闻乐见的形式将美育带给他们。
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7月18日,一场别开生面的教育行动正在随州市厉山镇悄然展开。国文经典不再是城市学校的专属,而是如同一束璀璨的光芒,点亮了乡村课堂。湖北第二师范学院蓓蕾志愿服务队的成员们在安徒生……
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爱心播种随州,蓓蕾支教梦启航中国青年网随州7月13日电(通讯员方红)七月的随州,阳光炽热而灿烂,就像孩子们充满期待的眼神。7月8日,湖北第二师范学院蓓蕾志愿服务队的12名成员肩负育人……
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