在众多支教的珍贵瞬间中,有一个特别的时刻始终在我心中熠熠生辉,它不仅仅是一次简单的教学互动,更是一次心灵深处的触动。
记得有一次,我们做纸花制作。一个平时较为内向的小女孩,在几次尝试后依然无法做出满意的花型。她显得有些沮丧,但我鼓励她不要放弃,并耐心地再次示范给她看。最终,她不仅完成了作品,还在花朵的设计上添加了自己的创意,使其变得更加生动和有趣。当她展示自己的作品时,那份自信和自豪溢于言表,我也为之感到无比欣慰。
在手工课上,我不仅是知识的传递者,更是孩子们创意的引导者和成长的见证者。我见证了他们的每一次尝试和突破,见证了他们从对手工一无所知到能够独立完成精美作品的过程。这些经历让我深刻体会到,教育不仅仅是传授技能,更是激发潜能和培养个性的过程。 我相信,每一节手工课都是对孩子们创造力的一次唤醒,每一次动手实践都是对他们自信心的一次提升。而我,作为他们的支教老师,将继续用心去感受这份工作的乐趣,用爱去陪伴每一个孩子的成长。
图为小朋友们手工创作作品展示
http://www.dxsbao.com/shijian/710871.html
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王安琦 湖州师范学院求真学院经管分院查看全文 >>
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2019年7月5日下午,湖州市吴兴区凤凰街道翠苑社区与我院以“诉心语馨愿,绘七彩童年”为主题的团队合作举办以提升青少年英语学习兴趣为目的的英语课堂教学活动。随着全球化的发展,英语成……
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