2024年7月12日至7月23日，西北师范大学外国语学院党委安燕老师、翻译中心白丽梅老师、何媛媛老师及张碧全老师带领“指南针求职能力提升工作坊之新东方暑期训练营”实践团的学生们赴新东方教育科技集团兰州学校，开展了一场旨在增强求职竞争力、提升实践应用能力并科学规划职业生涯的实践活动。
实践深入，洞察教育前沿
实践期间，实践团成员们被分配到兰州学校的不同校区，深入新高二课堂，跨越英语、数学、物理等多个学科领域，以旁观者的身份，以参与者的心态，细致观察并记录着每一堂课的精彩瞬间与潜在改进空间。他们通过填写质量保证与发展表（QAD课堂观察表），从教学目标的设定、教学方法的运用、师生互动的效果等多个维度，对教学质量进行了全面而深入的分析。与此同时，撰写课堂心得的过程，更是他们自我反思与成长的宝贵机会，让他们对现代教育理念有了更加深刻的理解和感悟。
图1 实践团成员体验并观摩学习新东方资深教师的课堂。
勇于挑战，正式说课展风采
实践团成员认真准备，勇于挑战自我，将所学理论知识转化为实际教学能力，进行了多场模拟试讲。从教学内容的精心策划到教学形式的创新尝试，从情感共鸣的巧妙营造到语言表达的精准拿捏，每一个环节都凝聚着他们的心血与智慧。新东方行政管理部梁栋老师以其丰富的教育经验和敏锐的洞察力，对每位成员的讲课进行了细致入微的点评，既肯定了他们的优点与亮点，又中肯地指出了存在的不足与改进方向。这次说课经历，不仅让实践团成员的教学技能得到了显著提升，更让他们深刻体会到了教育工作的艰辛与荣耀。
图2 梁栋老师点评实践团成员张盟生同学的说课。
图3 实践团成员认真聆听梁栋老师关于教学内容亮点设计的培训。
多元参与，全面提升技能素养
除了深入课堂观察和模拟试讲外，实践团还积极参与了教材审核、简历制作及线上培训等一系列活动。在教材审核过程中，实践团成员以教育者的角度学习审视教材内容的科学性与适用性；在简历制作环节，大家则通过实践掌握了如何将自己的优势与特点精准地呈现在求职材料中；而线上培训则为成员们提供了更多关于教育行业最新动态与前沿理念的知识补给。
图4 实践团成员与新东方老师和外国语学院老师的合影。
心灵洗礼，成长见证
此次暑期社会实践活动，对于实践团成员们而言，不仅是一次知识的传递与技能的锤炼，更是一次心灵的洗礼与成长的见证。在与新东方教育科技集团兰州学校师生的深入交流中，实践团成员感受到了教育工作者的崇高与伟大；在正式说课的紧张与挑战中，可以体会到自我超越的喜悦与成就感；在参与各项活动的忙碌与充实中，更加坚定了投身教育事业的决心与信心。成员们纷纷表示，这次经历让自己更加明确了未来职业方向与目标，也让自己更加珍惜眼前的学习机会与成长平台。未来，“指南针求职能力提升工作坊之新东方暑期训练营”实践团将以更加饱满的热情和更加坚定的步伐，继续在教育的道路上砥砺前行，为实现自己的教育梦想而不懈奋斗。
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