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“数”生巴山初心不改,情荫四方奉献领航

来源:西北工业大学数学与统计 作者:2024数生巴山情荫四

“数”生巴山初心不改,情荫四方奉献领航

为充分发挥青年在知识传播、榜样引领、服务社会等方面的示范引领作用,助力“专业精、系统强、重实践、能担当”的“总师型”人才培养,西北工业大学数学与统计学院“‘数’生巴山,情荫四方”社会实践队积极探索支教新模式,于2024年7月13日第四次赴陕西省镇巴县泾洋初级中学开展为期两周的支教活动。

初心如磐,使命在肩

为确保本次支教活动的顺利开展,提高教学质量,实践队在出发前一个月内先后组织开展教学方案研讨会3次、写作培训2次、安全教育会议1次、试讲活动2次,在交流与研讨中也进一步增强了团队协作意识。

7月13日,“‘数’生巴山,情荫四方”社会实践队一行15人顺利抵达实践地。副校长康积磊对实践队的到来表示欢迎,详细介绍了学校基本情况及实践期间各项生活起居安排,强调了暑期活动的安全稳定事宜,并于晚间同实践队进一步商讨了实践计划。

学途伊始,薪火即燃

7月15日上午,西北工业大学数学与统计学院“‘数’生巴山,情荫四方”社会实践活动正式启动。泾洋初级中学90余名师生及全体实践队成员参加了开班仪式,仪式由泾洋初级中学教务处主任冉启安主持。

开班仪式上,康积磊肯定了实践队薪火相传、弦歌不辍的担当精神,寄语青年学生在实践中受教育、长才干、作贡献。曹立帆以西北工业大学“总师育人文化”引领人才培养为抓手,指出实践队将用心、用情做好与中学生的情感交流,时时处处做学生的表率。

随后,实践队员依次进行自我介绍。丰富的个人简介与实践经历充分展现了工大青年良好的精神风貌,幽默风趣的分享与交流也拉近了同学们之间的距离。

心怀热爱,让梦飞翔

根据本次实践活动安排,为提升学习效率、增强中学生在课堂中的主观能动性与参与度,本次支教采用小班授课模式,包含两个年级4个小班,各班20余人。同学们听课热情十分高涨,多次与授课队员展开思维碰撞。

随后,实践队员满怀热情地引导同学们逐步投入到课堂中。实践队员夏德文说:“我觉得课堂一定要让学生参与其中,发散学生思维,做到这些的前提就是我要和学生打成一片”。实践队队长王艺淇也用自己幽默风趣的口吻,带领学生以历史人物的第一视角走入历史,学习历史,领悟历史。每位实践队员都用自己独特的方式为学生们教授书本内外的知识。

据悉,除基础文化教育课程外,实践队还将结合学生特点,开展思辨能力、军政教育、三航科普、演讲与口才等丰富多彩的素质拓展课程活动,在实干中践行新质生产力对教育的要求。

文化薪火永续传,时代使命共担当。本次实践活动是西北工业大学与泾洋初级中学的再度携手,“‘数’生巴山,情荫四方”实践队必将实干担当、踔厉奋发,将课堂所学与地区振兴需求紧密结合,为泾洋初级中学的人才培养工作贡献西工大力量。(图:郑灿雯、夏德文/文:安婉莹、王艺淇、庞松/审稿:曹立帆、程姣姣/审核:张莹)

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