儿童是祖国的未来，是中华民族的希望，儿童的健康成长需要全社会共同守护。为了进一步走进基层社区，关爱社区孩童健康成长，曲阜师范大学历史文化学院“智晖映乡梓，笃行筑国魂”社会实践队队员走进山东省济宁市曲阜市的社区，于 2024 年7月 25日开展“服务基层，陪伴儿童”的实践活动。
在关爱儿童方面，此次进行了辅导社区儿童作业和看护社区儿童玩耍两个部分，助力未来花朵的培育。社会实践活动中，实践队员旨在通过实际行动，探索和实践教育的新方法和新思路。社会实践是我国教育改革与发展的重要方向，它有助于学生将理论知识与实际操作相结合，提高综合素质和社会责任感。
实践开始，实践队队员首先对幼儿园学生的学习、活动场所进行清洁，并为孩子们送来了积木、画板、文具等礼物。随后积极参与到幼儿园工作的各个环节，精心准备了一系列富有创意的教育活动，旨在启发幼儿的智力和兴趣。他们依据幼儿年龄认知特点，以安全教育、暑期趣事、学期总结等主题开展互动活动，深度体验老师的工作，用心陪伴孩子们，每一次教室里都会传出欢乐的笑声，幼儿园到处变得生机勃勃。接着，实践队队员认真备好了活动所需的玩具、绘画材料、手工制作工具等，带领孩子们用提前准备好的画纸、美工图纸、折纸等工具开展绘画、吹泡泡、拼积木、识字等一系列丰富多彩的游戏。队员和小朋友们一同进行了绘画创作，用丰富多彩的颜色表达自己的想象和创意；带领小朋友们进行了手工制作，一起动手制作了各种有趣的手工作品；还陪伴小朋友们进行角色扮演，引导他们认识社会中不同的职业和角色。
志愿者们耐心倾听小朋友们的话语，与他们互动交流，引导他们探索和学习新的知识，激发孩子们的想象力和创造力。同时，志愿者们鼓励幼儿主动表达自己的想法和感受，培养他们的自信心和沟通能力。最后，实践队队员帮助小朋友们将他们的手工、绘画等作品进行完善、装饰和张贴，将小朋友们各具特色的成果展示在幼儿园的每一处。在活动中，志愿者不仅是小朋友们的引导者和陪伴者，同时也扮演了小朋友们的朋友的角色。关心小朋友们的需求，倾听他们的心声，给予他们鼓励和支持，帮助他们树立正确的价值观和行为习惯。
儿童关乎祖国的未来，因此，实践队员在关心孩童的健康成长的同时，注重孩子能力的培养，与家长通力合作，共育未来花朵，共建和谐社区。实践队员在辅导孩子时保持学习的持续性，不断更新自己的知识体系，了解最新的教育政策和教学大纲，以便更好地辅导孩子；在辅导孩子作业时，实践队员尝试采用多元化的教育方法，如启发式、引导式等，通过讲解相关教材、生动形象的例子，以激发孩子的思维活跃性，同时鼓励孩子多角度思考问题，培养他们的创新意识和批判性思维；对于一些难以解决的学习问题，实践队员引入专业辅导，寻求专业辅导机构的帮助，为孩子提供更具针对性的解决方法，为孩子创造一个更加良好的学习环境，促进他们的全面发展。
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