聊大学子播种美育希望，艺术之光点亮乡村校园
为积极响应党中央全面加强和改进学校美育教育的重要号召，7月22日，聊城大学音乐与舞蹈学院“舞沁童心·艺韵乡音”实践团来到聊城市东昌府区梁水镇中心小学，开展以“万舞生长声入乡镇；以美润心，助力少年儿童成长”为主题的社会实践。此次活动在旨将艺术教育与爱国宣传相结合，提高儿童的审美能力和创造力，培养儿童的爱国情怀。
播撒艺术种子，开启美育之旅
初次踏入乡村的学校，实践团成员内心深受触动。孩子们对知识的热切渴望和对艺术的无限憧憬，让他们的心中涌起了一股强烈的责任感。他们知道，自己此行的目的不仅仅是来传授知识，更是要为这些孩子带去希望与梦想。
为了更好地满足乡村儿童对艺术的渴望，聊大学子们进行了深入的调研和精心的策划。根据乡村学校的实际情况和孩子们的兴趣爱好，精制作了丰富多彩的美育课程和活动方案。
随着上课铃声的响起，校园里逐渐弥漫起一种不同寻常的活力与期待。舞蹈课堂上，伴随着轻柔而富有节奏感的音乐。实践团队成员耐心地指导着孩子们，从最基本的动作开始，一步步引导他们感受舞蹈的魅力。孩子们虽然动作略显生涩，但那份纯真与热情却感染了在场的每一个人。
（图为专注学习的学生）
音乐课堂上，实践团队成员教孩子们识谱、唱歌，当第一段旋律从孩子们的口中唱出，那份成就感与喜悦在每个人的心中荡漾开来。音乐，作为跨越语言与文化的桥梁，让师生之间的距离悄然拉近。聊城大学音乐与舞蹈学院的大一学生贾子炘作为“舞沁童心·艺韵乡音”实践团的成员，在梁水镇中心小学进行音乐特色课程支教。“《童心向党》这首歌曲的歌词比较多，我一开始担心低年级的小学生们坐不住，沉不下心去学习”，但实际课堂是在她播放第一遍歌曲的时候孩子们就受到音乐旋律的感染哼唱起来，“这是我没有想到的，孩子们的学习能力太强了！”顾虑打消后，音乐课的进度也十分顺利。
（图为音乐特色课程中团队成员带领学生们进行节奏训练）
在这次“三下乡”活动中，志愿者们不仅仅是一名授课的老师，更是一位与孩子们共同成长的伙伴。在与孩子们的相处中，他们学会了如何用心去倾听孩子们的声音，如何用爱去温暖孩子们的心灵。志愿者们见证了孩子们的学习过程，也感受到了自己内心的蜕变。他们意识到，教育不仅仅是传授知识，更是点燃希望、启迪智慧、塑造灵魂的过程。而艺术，正是那把能够开启孩子们心灵之门的钥匙。
艺术之花绽放，点亮儿童梦想
除了艺术教育，志愿者们还将爱国宣传巧妙地融入到了各项的活动中。通过红色舞蹈学习，以及组织爱国歌曲的演唱等，让孩子们在轻松愉快的氛围中接受爱国主义教育。
课堂内外，艺术无处不在。在课堂上，聊大学子们用生动的语言和形象的示范，引导孩子们感受艺术的魅力。他们耐心地指导孩子们唱歌、跳舞，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习新知识、掌握新技能。结课时，他们还组织了美育成果展示，鼓励孩子们积极参与、展现自我。
心灵碰撞，激发潜能。在艺术的熏陶下，乡村孩子们的心灵得到了极大的触动和启发。他们开始更加自信地表达自己、展现自己的才华和创造力。有的孩子从最初的羞涩胆怯变得活泼开朗，还有的孩子在艺术方面展现出了一定的天赋和潜力。
（图为实践团成员耐心引导学生学习）
美育之路任重道远，携手前行共创未来
（图为实践团成员及指导老师与学生合影）
美育的道路漫长而艰辛，聊城大学音乐与舞蹈学院“舞沁童心·艺韵乡音”实践团携手前行，为乡村美育事业创造更美好的未来。美育之路任重而道远，实践团成员表示将继续努力，扩大美育活动的影响力和覆盖面，为更多的乡村儿童带去艺术的滋养。他们用实际行动诠释了“美育育人”的深刻内涵和重要意义。相信在他们的不懈努力下和社会各界的共同支持下，乡村美育事业一定能够迎来更加美好的明天。
（通讯员：贾子炘）
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