为引导青少年增强民族文化自信，促进中华优秀传统文化与红色文化的传承和发展，2024年7月18日，华南师范大学青年大学生“百千万工程”突击队文学院文院丰火实践团（以下简称“丰火队”）继续在丰顺县东留中学开展系列课程。丰火队队员们精雕细琢，认真备课磨课，为同学们带来陶韵茶语、红歌学唱与山歌学唱的课程。
茗香悠远，共绘熟盂
“人在草木中。同学们，你们知道是什么字吗？”“茶！”同学们异口同声地回答。中国作为最早发现茶的国家，关于茶的历史文化源远流长、博大精深。课堂上，夏楠老师给同学们讲述了神农尝百草的传说，同学们听得聚精会神，跟随夏老师的思路走入茶的世界。紧接着夏老师通过视频向大家分享《红楼梦》中贾母对茶的选择和偏爱，同学们深切体会到茶文化对小说创作潜移默化的影响。随后，夏老师介绍了梅州的八大名茶，丰顺马图绿茶、梅县清凉山茶、大埔西岩乌龙茶……同学们开火车列举茶的种类，学习茶的加工过程以及几种基本的茶具。在学习的过程中，茶文化宁静致远、天人合一的精神内涵悄然浸润同学们的心。
第二堂课，夏老师带领同学们亲手制作属于自己的茶壶。大的、小的、柱形的、圆形的……同学们开动脑筋，用陶泥将茶壶捏成各种各样的形状，并为茶壶涂上自己心仪的颜色。在实践中，同学们体验动手的乐趣，感受茶文化的魅力。
（图1 老师为同学们讲神农尝百草的故事）
（图2 同学们在制作茶壶）
（图3 同学们制作出的各式各样的茶壶）
赤心满怀，歌唱客情
如何将红歌与当下的流行音乐相结合，帮助同学们更好地学习红歌，感悟革命精神是谢佳诺老师一直思考的问题。在准备“红歌学唱”这门课程时，谢老师精心挑选了一首具有现代流行音乐风格的红歌——《东方之珠》作为授课歌曲。课堂上，谢老师为同学们介绍歌曲的创作背景，引导同学们体会歌曲中蕴含的对香港的热爱、感叹以及希冀之情。“小河弯弯向南流，流到香江去看一看。”悠扬的琴声相伴，一阵阵童声回响，同学们展开歌喉，放声歌唱，一颗颗红心，在盛夏的校园闪闪发光。
（图4 老师为同学们介绍《东方之歌》）
随后，谢老师带领同学们学唱客家山歌。“月光光，秀才郎，骑白马，过莲塘。”客家山歌被列为第一批国家级非物质文化遗产，是客家先民留下的宝贵精神财富。高山深涧、崇山峻岭之间，客家先民们曾亢音高唱，传递彼此间的深情。一首《月光光》，勾起了同学们幼时的回忆。他们动情地哼唱，这一天的课程，也在悠悠的歌唱声中落下了帷幕。
习近平总书记指出，中国式现代化要弘扬中华优秀传统文化，用好红色资源，丰富人民精神文化生活。丰火队在开展课程时始终以“深耕中华优秀传统文化”为线索，开展以红色文化教育、民族文化传承为核心的下乡活动，通过特色课程教学与多元课外活动，帮助青少年筑牢理想信念之基，厚植爱国主义情怀，增强文化自信与制度自信，为新时代传承与弘扬革命精神，推动中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展添砖加瓦。
撰 稿 | 张芷澄
摄 影 | 冯小曦 蔡心敏
初 审 | 邓婉盈 梁雯郡
复 审 | 李浩文 董光柱
终 审 | 张 杰
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