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凝聚青春力量,创造快乐课堂

来源:曲阜师范大学生命科学学院 作者:周雅慧

凝聚青春力量,创造快乐课堂

为帮助儿童塑造爱国情怀,传承红色基因;树立劳动观念,培养劳动本领;提高思维能力,展望美好未来。2024年7月28日,曲阜师范大学生命科学学院“青春筑梦,豫见曙光”社会实践队队员周雅慧来到潍坊安丘社区幼儿园,开展红色教育、志愿讲课,课外活动三位一体的社会实践活动。此次社会实践活动深入社区幼儿园,不仅帮助了儿童,更带领未来教师在实践中坚守师范初心,锻炼师范本领。

红心向党,强国有我

距离建党100周年已过去三年,在这新的一年中实践队员作为曲阜师范大学生命科学学院的学生,有责任和义务去引领儿童坚持中国共产党的领导,明白党执政的不易,感党恩、听党话、跟党走,从小养成强国意识,传承红色基因,赓续红色血脉,助力美好未来。实践队队员周雅慧来到潍坊安丘社区幼儿园开展了爱国主题活动,首先实践队员与幼儿园儿童学习并演唱《义勇军进行曲》、《唱支山歌给党听》、《学习雷锋好榜样》等红色歌曲,让孩子们接受红色熏陶。然后实践队员周雅慧播放了动画片《那年那兔那些事儿》,以中国近现代历史为背景,用兔子代表中国,讲述中国从苦难到崛起的艰辛过程。随着剧情的发展,小朋友们会因兔子的胜利而高兴,也会因为兔子的失败而难过,他们被中国共产党的无私奉献精神深深感动,为中国的不屈不挠而欣喜。孩子们对于那段艰苦岁月有了更深刻的理解,更加尊崇中国共产党,更加热爱中华人民共和国。

图为实践队员带领小朋友唱国歌。

三尺讲台,快乐教学

实践队员周雅慧走进社区幼儿园,走进课堂,亲身体验。课堂是教育过程中非常关键的环节,它是知识传递、技能训练、思维发展和价值观造的重要场所。一个有效的课堂不仅能够促进学生的认知发展,还能激发他们的兴趣,培养创新能力和批判性思维。本次实践活动,实践队员深入课堂,与小朋友们在同一教室一起学习,听老师讲课,感受课堂氛围。在课堂中,老师通过实际案例带领小朋友们学习拼音、常用汉字、古诗等,提高儿童的参与度,激发小朋友们的思考,而不是单向灌输知识。在提问过程中正向激励,鼓励学生不断进步。在听了幼儿园老师的授课后,实践队员也亲自上阵,为小朋友们们进行授课。按照我们实践队的学科专业知识,实践队员借助幼儿园中的植物,动物图片,为小朋友介绍了常见植物与动物。在讲课过程中,实践队员以活泼有趣的方式去对待课堂,例如实践队员利用游戏“植物大战僵尸”引出植物并附上植物图片,充分调动了小朋友们的学习兴趣,由动画片《海绵宝宝》引出动物知识。实践队员也根据课堂内容设置问答题,在课堂上小朋友们积极配合。实践队员通过专业讲解,扩展儿童的生物知识,同时使知识通俗易懂,增加小朋友们的学习热情。

图为幼儿园课间休息。

积木游戏,扩展思维

积木游戏是一种深受孩子们喜爱的建构游戏,它通过使用经过处理的木质积木,培养孩子们的动手能力、空间感知和创造力。本次游戏活动旨在让孩子们在快乐的搭建过程中,充分发挥自己的想象力和创造力,提高解决问题的能力。幼儿园的积木玩具是一种非常受孩子们喜爱的玩具。它们的形状多样,颜色丰富,可以培养孩子们的动手能力和想象力。首先,实践队员为小朋友发放了不同形状的积木块:正方形、长方形、半圆形等。实践队员带领小朋友们使用积木相互叠加形成不同高度的建筑物,拼出各种有趣的形状和图案,搭建房屋、汽车、飞机等。小朋友们通过一些玩具人物进行角色扮演,体验社会生活。这种游戏不仅能培养孩子们的表达能力和社交技巧,还能激发他们对社会的好奇心。总结起来,幼儿园积木拼接方法图可以通过各种形状、图案和场景的搭建,为孩子们提供一个发展动手能力、想象力和社交技巧的平台。通过玩耍中的学习,实践队员与孩子们建立了友好关系,孩子们不仅开发自己的创造力和思维能力,并为未来的学习奠定良好的基础。

图为实践队员与小朋友一起搭积木。

教育实践助发展,青春筑梦勇飞扬。这个炎热夏季,曲阜师范大学生命科学学院“青春筑梦,豫见曙光”实践队队员在志愿活动中与小朋友们一起收获了知识与友谊。

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