为培养学生红色爱国主义情怀，传承红色文化基因，树立正确的价值观，2024年7月22日聊城大学音乐与舞蹈学院“舞沁童心，艺韵乡音”社会实践团依托其专业领域的深厚底蕴与独特优势，踏上了前往聊城市梁水镇中心小学的征途，正式开启了以“万舞生长，声入乡镇:以美润心，助力少年儿童成长”为主题的为期5天的暑假“三下乡”社会实践活动。
本次音乐与舞蹈课程以红色爱国主义音乐舞蹈为核心，通过学习红色爱国主义音乐舞蹈，帮助学生提升审美能力和创造能力。针对不同年龄段的学生，团队成员们精心准备了一系列富有情感和童趣的音乐舞蹈任务，让学生们在学习和表演中体会到红色文化的魅力，激发爱国情感。
活动伊始，团队成员们首先为一年级和二年级的孩子们带来了舞蹈片段《党是太阳我是花》的教学。伴随着轻快的旋律，孩子们认真学习每一个动作，脸上洋溢着纯真的笑容。舞蹈不仅锻炼了他们的身体协调能力，更在潜移默化中培养了他们的爱国情怀。对于三至六年级的学生，团队成员们教授了舞蹈片段《国家》。这首歌曲旋律激昂，歌词深情，表达了对祖国的无限热爱和忠诚。在教学过程中，我们不仅注重舞蹈动作的传授，更通过讲解舞蹈背后的故事，让孩子们深刻理解动作的含义，激发他们的民族自豪感。
图为团队成员为一二年级学生上课 马珺涵摄
在第三天的最后，团队成员们们安排了一次课堂展示。每个班级都展示了这几天学习的成果。孩子们精神饱满，动作整齐，表演非常出色。虽然这几天的教学时间十分短暂，孩子们大多数也都没有舞蹈基础，但是孩子们都用十足的热情投入其中，使得整个教学过程既高效又愉快。在这个过程中，孩子们不仅学会了舞蹈技巧，更深刻地领悟了红色爱国主义文化的内涵，感受着红色文化的力量，体会着团结协作的精神。
图为团队成员教授舞蹈动作 张琨摄
活动的后两天，团队成员们还根据梁水镇当地的文化特色，准备了一些充满爱国主义情感和革命精神的音乐歌曲，如《运河谣》、《童心向党》等。这些歌曲以儿童的视角出发，用纯真的歌声传递出对党和祖国的热爱之情，展现了少年儿童的茁壮成长和积极向上的精神风貌。团队成员们以歌曲作为媒介，让爱国的种子在孩子们心中生根发芽。
团队成员们为一年级和二年级学生安排了《童心向党》的学习。这首歌曲旋律优美，歌词简洁易懂，非常适合小朋友学唱。孩子们用清脆的嗓音唱出了对党的热爱和向往，弘扬红色爱国主义文化。三年级至六年级学生则学习了音乐《运河谣》。这个歌曲以大运河为背景，通过婉转的旋律展现了中华民族的勤劳与智慧。在教授过程中，我们引导孩子们感受音乐背后的文化内涵，理解大运河在中国历史上的重要地位。
图为团队成员与学生进行音乐节奏游戏互动 高文轩摄
课程在实践团的指导下结束，在学习的过程中成员们和学生之间的距离也一点一点拉近，此次课程学生们不仅学会了音乐舞蹈，更重要的是，他们在这个过程中树立了正确的价值观，理解了红色文化的重要性。他们学会了用音乐舞蹈这种艺术形式来表达自己的情感和想法，体会到了美育教育的魅力。
通过本次音乐与舞蹈课程活动，聊城大学音乐与舞蹈学院“舞沁童心，艺韵乡音”社会实践团不仅为学生们带去了欢愉与成长的宝贵体验，更在他们心灵的沃土上，精心播撒了红色文化的种子。这些种子，宛如希望的灯塔，将在学生们的内心深处渐渐萌芽，茁壮成长，最终成为他们未来人生旅途中不可或缺的精神支柱与力量源泉。
图为团队成员与学生在教室合影留念 李金宇摄
“舞沁童心，艺韵乡音”社会实践团队，始终坚守着丰富乡村学生校园文化生活、传承与弘扬艺术之美的崇高理想，将美育的种子广泛撒播于乡村教育的田野之上，让艺术的芬芳在乡村校园的每一个角落绽放，为乡村孩子的全面发展注入不竭的动力与活力。
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