为让农村儿童在实践中感受传统艺术的魅力，通过乡村美育关爱农村儿童快乐成长，南京师范大学关爱农村儿童志愿团联合南京市浦口区不老村，以讲解和实操为活动形式，开展乡村美育活动。2024年6月28日在不老村开展扎染活动——魅力扎染，妙“布”可言，旨在通过扎染艺术的形式，让当地农村儿童感受传统艺术的魅力，使其获得丰富的美育体验，激发他们的艺术潜能和创造力，拓宽视野，以美愉悦身心，浸润童年。
艺术教育（美育）是学校实施美育的重要途径，它对于提高学生的审美和人文素养，培养创新精神和实践能力，促进学生全面发展具有不可替代的作用。美育是一种潜移默化的教育形式，有着深远而持久的影响，全面润养童年生活系统。在团队前期对不老村调研中发现，该地缺乏美育相关课程，乡村美育较为薄弱。扎染作为一种传统的手工艺，具有独特的文化魅力和艺术价值。为此，关爱农村儿童志愿团扎根传统文化，为当地儿童设计适宜性的扎染艺术课程。
志愿服务团队成员在活动开始前做了充足的准备工作，包括活动场地布置、扎染所需材料准备、熟悉活动引导流程等。活动进行时，志愿者向孩子们介绍了扎染的历史、工艺和技巧，通过提问与他们互动，让孩子们对扎染艺术有了初步了解。有的孩子在听到扎染是一种植物染后，与大家分享奶奶用指甲花给自己染指甲的“植物染色”经历。随后，志愿者们带领孩子们亲手制作扎染作品。制作现场，欢声笑语不绝于耳。孩子们在志愿者们的耐心指导与鼓励下，用心投入，充分发挥想象力和创造力，有的一半蓝色一半白色，有的像盛开的绣球花……他们创作出属于自己独特的扎染作品。
图为志愿者在介绍扎染时与孩子互动。
图为志愿者们带领孩子们亲手创作扎染作品。
创作结束后，志愿服务团成员们引导孩子们回顾了自己的创作过程并组分享自己的扎染作品，对孩子们制作中的努力与扎染作品的创意予以肯定。孩子们很喜欢自己的作品，纷纷与其合影留念。
除了扎染活动，志愿者们还为孩子们准备了漆扇体验活动。在志愿者们的引导下，孩子们自选颜色、滴漆、搅拌、浸没，制作出色彩丰富、花纹流转的漆扇。进一步让孩子们在快乐中获得传统艺术带来的中式审美体验，感受传统艺术的独特魅力。
图为孩子们与自己的扎染作品和漆扇合影留念。
魅力扎染，妙“布”可言——关爱农村儿童志愿团组织的乡村美育活动，为孩子们带来了一场别具特色的审美盛宴，让农村的孩子们有机会接触到不同的传统艺术形式，拓宽了审美视野。
孩子们通过亲手制作扎染作品、体验漆扇制作，不仅学习了相关技艺，还丰富了审美感知，体验了创造性艺术表现的创意实践。一位参与扎染活动的孩子兴奋地表示：“我把这个挂件染成了我想要的样子，很漂亮，我好喜欢！”在志愿服务团的引导和鼓励下，孩子们的自信心得到了提升，在温暖的关爱中身心愉悦。
此次活动也积极响应了美育浸润行动的通知，为八大浸润行动之一——乡村美育提质发展注入了新的活力和动力。
关爱农村儿童志愿服务队负责人表示：“我们希望通过这样的美育活动，让农村的孩子们接触到更多元化的艺术形式，培养他们的审美能力与创造力。也希望更多的人能关注乡村美育，提供更多的艺术资源与支持。”南京师范大学教育科学学院志愿服务团将继续关注乡村美育，为更多孩子提供接受美育的机会。
希望更多的志愿者与社会力量参与到农村儿童美育浸润行动中来，共同为孩子们的审美素养提升与快乐成长提供更多的支持与帮助，为乡村美育发展与提质贡献青春力量。相信在各方共同努力下，能以美激发孩子们的想象与创造，以美浸润孩子们的童年，让美育在乡野间蓬勃发展。
图为南师大关爱农村儿童志愿服务团在不老村开展实践。
http://www.dxsbao.com/shijian/703348.html 点此复制本页地址
