开启心灵之窗，迎接希望之光
为促进乡村儿童心理健康教育普及，激发乡村振兴的内驱力，安徽理工大学“悦动心‘理’·绽放生命”乡村支教实践团赴安徽省淮南市新华村开展“三下乡”暑期实践活动，旨在为新华村乃至更广袤的农村地区注入心理健康教育的新动能，为乡村振兴贡献青春智慧和青春力量。
以德育心 以智慧心
为帮助孩子们更好地理解心理健康的含义以及重要性，培养学生们的乐观心态，实践团成员们积极开展了心理知识讲座活动。在讲座中成员们通过一系列故事、视频等向同学们宣讲心理健康知识，组织他们观看心理健康知识短片，并鼓励他们分享自己的收获。讲座结束后，实践团又开展“心理知识知多少”竞答活动，通过有趣的互动寓教于乐，传授心理健康知识，鼓励同学们勇敢面对困难和挑战，在生活中保持积极向上的态度。
“心理知识知多少”课堂 都婷婷摄
以美润心 以丽泽心
实践团成员们以“再见，‘心理恶魔’”为主题，开展心理健康创作教育活动。在活动中，成员们引导学生用绘画的形式描述自身恐惧的事情或物品，并针对同学们的“心理恶魔”进行关于“如何看待它”、“如何克服它”等问题的讨论。在此次活动中，许多小朋友勇敢地分享自己的“心理恶魔”，并积极提出解决办法，帮助自己和其他同学解决“心理恶魔”。最后，同学们在成员们的带领下，将绘有“心理恶魔”的彩纸折成纸飞机并共同放飞，意为克服“心理恶魔”。由此，学生们能够勇敢地面对自己的“心理恶魔”，在相互倾诉和倾听的过程中，学生们的内心得到了释放，也增强了彼此的理解与支持。不仅如此，此次活动也鼓励孩子们勇敢面对自己的恐惧，携手共进，克服内心恐惧。
学生放飞“心理恶魔”纸飞机丁孟飞摄
以劳健心 以体强心
实践团成员们以“我劳动，我快乐”为主题，开展劳动系列活动。
成员们带领学生走出教室，鼓励他们积极参与到劳动中去。实践团成员们带领孩子们到附近的农田中，辨识农作物和除草，让同学们认识到耕种的辛苦与食物的珍贵。此外，实践团还组织同学们捡拾垃圾、学习垃圾分类等，向孩子们普及环保知识，帮助孩子们理解在日常生活中如何更好地处理垃圾，以此来减少对环境的影响。学生们在捡拾垃圾的过程中，不仅感受到了劳动的乐趣，同时也意识到了维护环境整洁的意义。活动结束后，成员们邀请孩子们分享自己的劳动感受。孩子们踊跃发言，表达了对环保的认识和对食物的珍惜。许多孩子表示今后会更加关注垃圾分类，积极参与到环保行动中来。通过这次活动，学生们不仅增强了环保和集体意识，也从劳动实践中发现劳动之美，增强向心力和凝聚力。
学生分享劳动后的感想 梁安琪摄
此次“三下乡”社会实践活动的成功举办，不仅是一次心理健康的传递，更是一次心与心的交流与共鸣。实践团深刻认识到乡村儿童心理健康教育需要更多人的参与和关注，而青年一代正是这场伟大实践的中坚力量。这次活动不仅提升了成员们的实践能力，更增强了他们的社会责任感。成员们纷纷表示，将以此次活动为起点，继续发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为推动乡村儿童心理健康教育的不断发展贡献自己的青春力量！
实践团成员与学生谈心 柳紫薇摄
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