为推动中药事业不断向前发展，传承和发扬中药国学，同时推广拓印等传统技艺，弘扬民族文化，曈芽志愿服务队面向无棣县爱心小学的脑瘫儿童们开展了有关“中医国学+拓印”的相关课程，让孩子们深刻了解中华民族的传统医学和传统技艺知识，感受中医药文化及传统技艺的博大精深。
在课堂中，团队成员首先详细介绍了青花瓷的花纹以及图案样式，让他们对这种艺术形式有一个基本的认识。接着，团队成员分发事先绘制好的青花瓷花纹图案，孩子们在成员的协助下，在亲手进行青花瓷绘画。他们可以通过绘制简单的花鸟、山水等图案，来锻炼自己的绘画技能。在绘画过程中，讲解成员鼓励学生们发挥自己的想象力和创造力，让他们在尊重传统的基础上，创作出属于自己的青花瓷图案。通过这个活动，孩子们感受到传统文化的独特魅力，培养他们的审美情趣和动手能力。
随后讲解成员介绍拓印的起源和发展历程以及拓印原理和操作方法，拓印的的核心在于通过摩擦将图像从原物上转移到纸张上。这个过程需要使用专门的拓印纸和拓印墨，以及一些辅助工具如拓印刷和热压板。随后孩子们亲手尝试拓印创作。他们会选择一些简单的图像或文字，如树叶的形状、汉字或英文字母，然后按照团队成员讲解的步骤进行拓印。在实践过程中，孩子们了发现拓印的乐趣和挑战，他们耐心地调整压力和角度，以获得理想的拓印效果。这次亲身体验，小孩子们了更好地理解拓印的魅力，进一步培养对艺术创作的兴趣和热情。
接着由药学专业的成员讲解相关中医药材的外貌气味以及功效，同时展示了各种各样的矿石粉，并亲自演示了砂金石的特性。孩子们在有趣的讲解中了解了各种药材以及矿石功效，推动国民对传统医学认知水平的提升，增强了民族文化自信。
最后，团队成员展示了藏族、维吾尔族等少数民族的民族服饰，并分发事先准备好的各种民族服装图案，让孩子们在团队成员的帮助下进行涂色，在涂色过程中，进一步感受到各民族图案的特色和魅力，感悟民族服装背后的民族艺术魅力。
通过本次国学课程，促进了脑瘫儿童的语言理解和表达能力的发展，同时增强记忆力和注意力。通过接触传统文化，脑瘫儿童能够建立对本国文化的认同感，增强自尊心和自豪感，还能够培养孩子们的道德品质和人文素养，促进心理健康和全面发展；同时进一步增强社会成员之间的文化认同感和凝聚力，促进社会的和谐与稳定，传承和弘扬中华优秀传统文化，推动社会的和谐与进步。
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