当前位置: 主页 > 社会实践 >

认识自我:开启成长之门的钥匙

来源:湖北第二师范学院数学与统计学院 作者:曾欢

在人生的旅途中,认识自我是一项至关重要的任务。它如同照亮前行道路的明灯,帮助我们更好地理解自己的情感、思维方式和行为模式,提高自我觉察能力,从而实现个人的成长和发展。8 月 1 日上午,湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队在黄荆小区社区党群服务中心开展的认识自我的慰心课堂,给学生们带来了一次深刻而有意义的体验。通过这次课堂,我深刻地认识到认识自我的重要性以及它对学生们心理健康发展的积极影响。

课堂伊始,志愿者讲解了性格的概念,并介绍了不同性格类型的特点。这让学生们对自己的性格有了更清晰的认识。每个人的性格都是独特的,它由遗传、环境和个人经历等多种因素塑造而成。了解自己的性格特点,有助于我们更好地理解自己的行为和情绪反应,以及与他人相处的方式。例如,外向型性格的人通常善于交际、充满活力,而内向型性格的人则更倾向于内省、思考。通过认识自己的性格特点,学生们可以更好地发挥自己的优势,同时也可以努力改善自己的不足之处。

接着,课堂上展示了一些不同兴趣爱好的图片或视频,这激发了学生们对自己兴趣爱好的思考。兴趣爱好是我们生活中的重要组成部分,它不仅能给我们带来快乐和满足感,还能帮助我们发展个性、培养技能。当学生们在纸上写下自己最欣赏自己的地方,并在旁边画上自己的笑脸或其他喜欢的图案时,我看到了他们脸上洋溢的自信和喜悦。这种自我欣赏的练习是非常重要的,它能让学生们看到自己的闪光点,增强自信心。每个人都有自己的优点和长处,我们应该学会欣赏自己的独特之处,而不是总是关注自己的不足。

在课堂的最后,志愿者强调了每个人都有自己的优点和不足,我们要学会接纳自己的不完美,同时也要欣赏自己的独特之处。这是一个非常重要的观点。在现实生活中,我们常常会对自己过于苛刻,总是追求完美。然而,完美是不存在的,我们应该学会接受自己的不完美,并且相信自己有能力不断改进和成长。同时,我们也要学会欣赏自己的独特之处,因为正是这些独特之处让我们成为了独一无二的个体。

通过这次认识自我的课堂,学生们能够更好地接纳自己,增强自信心,培养积极向上的心态。当他们了解到自己的优点和不足时,他们会更加珍惜自己的优点,并努力改进自己的不足。这种积极的心态将对他们的学习和生活产生深远的影响。例如,在学习中,他们会更加自信地面对挑战,勇于尝试新的事物,因为他们相信自己有能力克服困难。在生活中,我们会更加乐观地面对挫折,保持积极的情绪,因为他们知道自己能够从挫折中吸取教训,不断成长。

认识自我还能帮助学生们学会面对自己的缺点和不足,以积极的态度进行改进和提升。当他们意识到自己的不足之处时,他们不会逃避或沮丧,而是会主动寻求改进的方法。他们会制定计划,努力学习和实践,以提升自己的能力和素质。这种积极的态度将使他们在成长的道路上不断进步,成为更好的自己。

同时,认识自我也有助于促进学生们的心理健康发展。在当今社会,心理健康问题越来越受到关注。许多学生由于压力过大、自我认知不足等原因,容易出现焦虑、抑郁等心理问题。通过认识自我,学生们能够更好地理解自己的情绪和需求,学会调节自己的情绪,缓解压力。他们会更加关注自己的内心世界,及时发现自己的心理问题,并寻求适当的帮助。这将有助于他们保持良好的心理健康状态,更好地应对生活中的各种挑战。

对于我个人而言,这次课堂也让我有了许多深刻的感悟。作为一名志愿者,我有幸参与到这次活动中,看到学生们在课堂上的积极参与和成长,我感到非常欣慰。同时,我也意识到认识自我是一个终身的过程。我们每个人都在不断地成长和变化,我们的性格、兴趣爱好和价值观也会随着时间的推移而发生改变。因此,我们应该保持开放的心态,不断地反思和探索自己,以更好地认识自己。

认识自我是开启成长之门的钥匙。通过这次认识自我的课堂,学生们不仅学到了知识,更重要的是获得了一次宝贵的成长经历。我相信,在今后的生活中,他们会更加自信、积极地面对挑战,努力实现自己的人生目标。同时,我也希望更多的人能够重视认识自我的重要性,不断探索和成长,成为更好的自己。

最后,我想说的是,认识自我是一个充满挑战和机遇的过程。它需要我们勇敢地面对自己的内心,接受自己的不完美,同时也需要我们不断地学习和成长。希望每个人都能珍惜这次机会,努力认识自我,开启属于自己的精彩人生。(通讯员 曾欢)

http://www.dxsbao.com/shijian/699782.html 点此复制本页地址

相关内容

暑期社会实践——南京市卫计委之行

2016年7月6号,二孩政策对女性的影响调查小分队来到南京市人民政府卫计委对信访部的陈主任进行了采访。主要是为了对二孩政策进行进一步的了解,从政策方面深入理解二孩政策。 …… 查看全文 >>

南师大“二孩政策对女性的影响调查小组”采访南京雨花台区妇联

2016年7月9日,南京师范大学二胎政策对女性的影响调查小分队来到南京市雨花台区妇联对雨花台区妇联主席进行了采访。…… 查看全文 >>

暑期实践扬州行

暑期实践扬州行7月7日,我们小分队一行三人来到了景色秀丽的月亮城扬州。9点半左右抵达扬州后,我们根据联系好的机构开始我们的调研采访活动。 …… 查看全文 >>

推荐内容

“数字华章,文脉传承”:数字人赋能传统文化传播调研团开展社会实践

参观结束后,调研团与上海博物馆数字化团队交流,了解到“小可”背后集成强大的大模型能力和海量文物知识库,依托便携式导览…

探秘语言景观,延续爱国火炬

2025年1月13日至1月20日,广西师范大学文学院/新闻与传播学院语言景观实践队赴凭祥市开展友谊关“爱国”景观的情感机制调研,感…

河海学子源泉工程回校宣讲

河海大学源泉工程团队宣讲活动报道2月17日,河海大学源泉工程团队在学校礼堂举办了一场精彩的宣讲活动。团队成员韩孟昀、郑钧…

地理与环境学院开展“沂蒙精神进校园 凝聚奋进新力量”宣讲活动

为了让同学们深入了解沂蒙精神的内涵,传承红色基因,激发同学们的爱国热情和奋斗精神,2月23日,聊城大学沂蒙精神红韵志愿宣…

地理与环境学院开展乡村教师访谈社会实践活动

为记录乡村教育变迁历程,弘扬乡村教师的坚守精神,深入挖掘乡村教师的教育故事,寒假期间,聊城大学地理与环境学院2024级4班…

最新发布

追风赶月莫停留,正值年少应奋斗
起初,我担心自己的教学方法是否适合这里的孩子,语言上是否存在障碍。但很快,我发现这些担忧都是多余的。孩子们的天真烂漫和对学习的热情,让我迅速融入了这个大家庭。我们一起探索数学的奥秘,一起遨游在…
武汉学子三下乡:志愿爱心启智趣,折纸巧手绘匠心
大学生网报仙桃8月2日电(通讯员崔梓悦)为丰富学生们的假期生活,激发他们的创造力和想象力,增强他们的空间认知能力。8月2日,湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队在鲜马村开展了一堂手工折…
照亮偏远山区的希望之路——湖二师学子赴宜昌当阳市庙前镇社会实践活动
大学生网报7月31日电(通讯员李胜杰)2024年7月31日,椽承社会实践支教队的志愿者们来到了庙前镇,开展了一天的支教活动。这一天,他们以独特的课程和活动,为孩子们带来了不一样的体验。清晨,阳光洒满校园,…
传承国学薪火,弘扬华夏文明——国学课堂走进脑瘫儿童
为推动中药事业不断向前发展,传承和发扬中药国学,同时推广拓印等传统技艺,弘扬民族文化,曈芽志愿服务队面向无棣县爱心小学的脑瘫儿童们开展了有关“中医国学+拓印”的相关课程,让孩子们深刻了解中华民…
长歌与进,沐光而行
今天是我作为蒲公英歌行队的一员来到这里支教的第六天,在几束透过窗帘的光亮中睁开双眼,开始了新的一天。在昨天晚上大家的开会商讨之下,我们对于明天的教案以及安排进行了更加合理的改善和策划。但是今天…
志愿者走进乡村,点亮教育希望——湖二师学子赴宜昌当阳市庙前镇社会实践活动
大学生网报8月1日电(通讯员李胜杰)8月1日,一群热心的志愿者前往了庙前镇,为这里的孩子们带来了一天的特别支教活动。志愿者们不仅带领孩子们做起了活力四射的早操,还引导他们拿起画笔,描绘出心中的多彩…
广东科技学院赴梅州大埔“客乡瓷韵”非遗传承突击队:泥星火铸魂,非遗匠心传承
2024年7月19日,广东科技学院赴梅州大埔“客乡瓷韵”非遗传承突击队拜访了黄孟君师傅,并于7月20日与突击队一同走进高陂中心小学,将陶瓷非遗文化带入校园。光德陶瓷烧制技艺市级传承人——黄孟君,在陶瓷工艺…
“仲夏有梦,乡村新颜”:南京师范大学中北学院“乡村新颜”实践团队奏响乡村振兴新乐章
在党的“民族要复兴,乡村必振兴”的号召下,2024年7月4日,南京师范大学中北学院”乡村新颜“社会实践小队的青年们踏上了前往江苏省苏州市常熟市蒋巷村的暑期社会实践之旅。这不仅是一次对乡村振兴政策的深入…
广东科技学院赴梅州大埔“客乡瓷韵”非遗传承突击队:非遗筑梦砥前行,瓷韵流光创新篇
2024年7月15日至7月19日,广东科技学院赴梅州大埔“客乡瓷韵”非遗传承突击队开展了为期五天的调研活动。在活动期间,突击队通过走访企业、居民调研、师傅访谈和高校交流,深入了解陶瓷非遗现状,加深非遗保护…
用爱心点亮希望之光
用爱心点亮希望之光近日,由湖北第二师范学院发起的“童心圆”康复中心支教活动在红安县童心圆康复中心开展。此次活动为期数周,旨在为康复中心的特殊儿童们带去知识的光芒与温暖的陪伴,通过一系列富有创意…