普通话作为国家通用语言，是中华民族共同的语言符号，对于促进民族团结、增强文化认同、推动社会进步具有重要意义。然而，在我国一些偏远乡村地区，由于历史、地理、经济等多方面原因，普通话的普及程度相对较低，这在一定程度上限制了当地与外界的交流与发展。因此，在炎炎夏日的炽热与青春的热情交织中，曲阜师范大学文学院“正音筑梦”实践队在2024年7月27日开始了此次暑期三下乡推普社会实践活动。这次实践，我们带着推广普通话、促进语言文化交流、助力乡村振兴的使命，深入烟台市多个中小学，用语言搭建桥梁，用文化点亮希望。
首先，曲阜师范大学文学院“正音筑梦”实践队以山东省莱阳市城厢街道悦望社区党委携手莱阳市众城志愿服务中心和返乡大学生志愿者共同举办的“‘童’心向党 筑梦成长”暑期公益夏令营活动为平台，通过以更好地为社区青少年们提供暑期课业辅导、能力提升、社会实践等多元方式，推广普通话。
图为实践队队员在为社区儿童介绍普通话。
（一）营员报道
实践团队先面向二年级至四年级学生开展普通话教学。他们提前制作了彩纸教具，通过演示文稿、宣传字卡、图片展板的方式直观展示普通话，采用汉语、拼音对照的字卡搭配图片教孩子们读写……孩子们的积极性很快被调动起来。实践队员房晓涵很喜欢与小朋友相处，孩子们并没有他想象中的放不开，反而很主动地与他交流。“很多小朋友跑来向实践队要手抄报等教具，说自己很喜欢，希望实践队以后常来。”说起这些，实践队队员们嘴角的微笑怎么也藏不住，“团队所有人都很感动，也很有成就感。”
图为实践队员帮助小营员报道并签订爱心协议。
（二）开营仪式
实践活动正式拉开帷幕，实践队分为多个小组，深入不同的学校进行推普教学。我们采用灵活多样的教学方式，如集中授课、分组练习、角色扮演、互动游戏等，激发孩子的学习兴趣，提高学习效果。曲阜师范大学文学院“正音筑梦”实践队队员利用学校信息化教学设备，给孩子们观看普通话训练教学的视频，小朋友们跟着视频不断学习矫正发音。
图为实践队队员在授课。
除了课程，曲阜师范大学文学院“正音筑梦”实践团队还先后开展“读标语，唱红歌”“党史知识问答”和“山东话与普通话互译”3个游戏活动。给孩子们带来一堂堂生动而富有教育意义的课程，让孩子们能增长知识，学有所获，增强普通话的学习能力。
图为社区儿童在通过丰富多彩的互动来学习普通话。
此外，实践队还开设了“小小推普员”培训班，培养孩子们的普通话表达能力和自信心。通过一系列富有创意的教学活动，如朗诵比赛、情景对话、手工制作等，孩子们不仅学会了标准的普通话发音，还学会了如何运用普通话进行日常交流，成为了家中的“小小推普员”。
图为实践队队员在小学班级推广普通话。
（三）成果展示
经过努力，曲阜师范大学文学院“正音筑梦”实践团队的推普活动取得了显著成效。孩子们的普通话水平有了明显提高，他们能够更加自信地与外界交流，分享自己的故事和感受。在“小小推普员”的带动下，越来越多的孩子加入到学习普通话的行列中来，形成了良好的学习氛围。同时，我们还组织了一场别开生面的普通话朗诵比赛，孩子们用流利的普通话朗诵了经典诗文、讲述了乡村故事，展现了他们学习普通话的成果和风采。
图为孩子们在展示自己学会的字词。
（四）一路推普
一路推普，任重道远。本次活动利用数字资源，结合烟台文化，在小学中宣传普通话。孩子们在活动结束后纷纷表示意犹未尽，也对推普表示出极大的兴趣，表示自己将来在学校中一定会规范使用普通话，让校园充满美妙的华夏之音。
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