乡村振兴，教育先行。为促进乡村学校科普教育发展，7月12日至7月14日，南京工程学院计算机工程学院联合省委驻泗洪县乡村振兴工作队赴宿迁泗洪县太平实验学校开展“遨游科教世界，遇见美好未来”—乡村振兴科教帮促团开班暨科普课堂暑期社会实践活动。计算机工程学院党委副书记兼副院长刘艳华师生一行参加活动。
图为“指尖智荟”科技服务团与带队老师合影。来源 南京工程学院计算机工程学院
7月12日，共建大学生社会实践基地签约揭牌仪式在太平实验学校报告厅顺利举行，仪式由南京工程学院驻泗洪乡村振兴工作队队员、计算机工程学院分团委书记孙大尉主持。仪式上，泗洪县县委副书记、省委驻泗洪县乡村振兴工作队队长耿立昂发表致辞，对不辞辛苦来到太平实验学校进行乡村振兴科教帮促、以实际行动助推乡村教育振兴工作的计算机工程学院师生一行表示肯定。泗洪县教师发展中心副主任许璟发表讲话，感谢南京工程学院计算机工程学院的大力支持，并对两校合作建立社会实践基地表示充满期待。刘艳华副书记简要介绍了学校和学院的专业设置和人才培养等基本情况，鼓励学院本次参加科普课堂实践活动的同学，主动将社会实践融入到乡村振兴战略大局中，发扬敢于吃苦、不怕困难的精神，发挥自身专业优势，脚踏实地，在实践中磨练意志、增长才干，以实际行动为学校学院增添光彩。学院“指尖智荟”科技志愿服务团学生代表杨星怡上台发言，并向与会领导郑重承诺在为期三天的科普课堂实践活动中，会努力克服各种挑战，圆满完成本次实践活动。
图为开班仪式现场。来源 南京工程学院计算机工程学院
随后在与会人员的见证下，刘艳华副书记和太平实验学校许健校长签署了共建大学生社会实践基地协议，并与泗洪县界集镇镇长吴少卿进行了揭牌。
图为揭牌仪式。来源 南京工程学院计算机工程学院
仪式后，计算机工程学院“指尖智荟”科技志愿服务团成员在太平实验学校面向学校五、六年级三十余名学生开展了为期三天的科普课堂实践活动。活动过程中，团队成员们充分发挥专业优势，精心准备，认真备课，向学生们生动讲解和展示了包括“盐水发电”、“花茶变色”、“饮水鸟”、“智能小车”、“时代的浪潮-人工智能”、“温控风扇”、“辉光球”、“光学系列实验”、“磁的奥秘”、“科学家精神”、“航天精神”等近20个富有趣味性的科学小实验和科学理论宣讲课程，并且联系实际，用浅显易懂的方式帮助学生们了解和掌握实验背后蕴含的热力学、镜面反射、AI等科学知识。整个过程课堂气氛热烈活跃，学生们聚精会神，积极参与。成员们也积极指导学生们实际动手操作体验科学小实验，从原理、实验过程等各个角度充分为学生解疑答惑，引导学生在“做”中学，充分感受科学魅力，激发学生热爱科学、参与科普的热情和兴趣。
图为队员向孩子们讲解盐水发电小车原理。来源 南京工程学院计算机工程学院
“看到孩子们通过一系列动手体验、动脑探究，逐渐对科学小研究小实验充满兴趣时，我收获的不仅仅是满足和骄傲，更是一份责任与使命，是作为一名新时代青年要肩负和践行在科技创新、乡村振兴等领域勇当排头兵的时代重任。”团队成员陈圣怡说道。
图为队员向孩子们展示用代码操控智能小车。来源 南京工程学院计算机工程学院
图为“指尖智荟”科技志愿服务团与孩子们的合影。来源 南京工程学院计算机工程学院
此次科普课堂实践活动，是南京工程学院计算机工程学院与泗洪县太平实验学校的一次深度合作，不仅将科学知识传递给乡村学校青少年，点亮孩子们心中求知的明灯，也为学院青年学子提供了成长锻炼、提升本领的舞台，更是对推动乡村学校科学教育事业的发展具有重要意义。
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