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绘支教画卷,助童心飞扬

来源:河南科技大学机电工程学院 作者:李安烁

绘支教画卷,助童心飞扬

为深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要论述,引导全省大中小学生利用暑期积极投身社会实践,培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。河南科技大学机电工程学院在这个充满热情与活力的暑假,组建了一支名为“智汇古韵,创焕永旌”的社会实践团队,20多名怀揣着梦想与期待的大学生,投身到了这次的“三下乡”暑期社会实践活动中,前往河南科技大学附属小学进行支教。他们用青春和汗水,为孩子们带去了知识和希望,也在这个过程中收获了成长和感悟。

支教成员们虽然来自不同的地区和背景,但他们都有着一颗炽热的心。初到支教的小学时,成员们便被孩子们纯真的笑容和对知识的渴望深深感动,迅速坚定了支教的决心。在支教的日子里,支教成员们以教师的身份,为孩子们带来了别开生面的课堂。他们结合自身的专业知识,设计了寓教于乐的教学方案,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习新知识,开拓视野。除了传统的文化课,他们还引入了科学、艺术、体育等多元化课程,旨在培养孩子们的综合素质和兴趣爱好。

图为支教成员彭侨给孩子们讲课。王元庆供图。

然而教学过程也并非一帆风顺。有时候,孩子们对新知识的接受速度较慢,让支教成员们感到有些着急。但他们始终保持耐心,不断调整教学方法,用更多的时间和精力去辅导那些基础差的孩子。在实际教学中成员们还遇到了课堂纪律较差、学生个体间有差异等问题。这些问题让他们深刻体会到教育工作的复杂性和艰巨性。但正是这些挑战,促使他们不断反思、进步,逐渐从稚嫩的学生蜕变为成熟的教育者。支教成员们认真研究教材,精心备课,努力让每一节课都生动有趣、富有成效。在课堂上,他们用生动的语言和形象的例子,让枯燥的知识变得鲜活起来;在课余时间,支教成员还会与孩子们交流谈心,分享彼此的故事和见闻,了解他们的生活和学习情况,给予他们鼓励和支持,这不仅增进了师生之间的感情,也让孩子们感受到了来自大哥哥大姐姐的温暖和关怀。

除了教学工作,支教成员们还积极为孩子们策划了各项课外益智游戏。课余时间,成员们和孩子们在操场上你追我赶,释放天性,让孩子们在欢声笑语中度过了一个充实的暑假。在实践活动结束时,成员们心中充满了不舍和留恋。孩子们将自己亲手制作的小礼物送给支教老师们,来表达对老师们的喜爱和感激。这些纯真的情感,让支教成员们感受到了支教的意义和价值。他们看着孩子们在这段时间里取得的进步,感到无比欣慰和自豪。回顾这段支教经历,成员们都感慨万千。他们意识到,支教不仅仅是知识的传授,更是爱的传递和心灵的交流。通过这次活动,他们学会了关爱他人、承担责任、团队协作,也更加坚定了自己未来为教育事业贡献力量的决心。这次“三下乡”社会实践活动不仅让成员们亲身体验了小学教育的现状,也让他们深刻认识到了教育对于孩子们成长的重要性。同时,他们也收获了宝贵的人生经验和无尽的感动。

图为手工课上孩子们展示手工作品。王元庆供图。

在总结这次活动时,成员们表示——作为新时代的青年,应该肩负起社会责任,为改善教育事业贡献自己的力量。同时,他们也认识到了自身的不足和需要改进的地方,纷纷表示将在未来的学习和工作中更加努力、更加奋进。而对于孩子们来说,这次支教活动无疑是一次难忘的学习经历。他们不仅学到了知识,更学会了如何与人相处、如何面对挑战。支教成员们的到来,为孩子们的暑假生活增添了一抹亮丽的色彩,也为他们的成长之路播下了希望的种子。

图为实践团全体成员和孩子们的合影。王元庆供图。

“三下乡”社会实践活动虽然结束了,但支教成员与孩子们之间的情感纽带却永远不会断裂。这段难忘的经历将成为他们人生中最宝贵的财富之一,激励着他们不断前行,追求更加美好的未来。相信在未来的日子里,支教成员们会继续关注教育事业的发展,为我国教育事业贡献自己的一份力量。支教的故事还在继续,爱的传递永不停歇。相信更多的志愿者会加入到这个行列中,用青春和热情点亮孩子们的未来!

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