传递希望，守护天使

清晨，带着对新一天教学工作的热情与期待，我早早地到达教室。不一会儿，孩子们陆续到达了教室，马上开始了早读时间，孩子们的读书声由小到大，渐渐充满了整个教室。上午，第三节课，我在一年级上了一节自习课。一年级的孩子们都十分可爱，但是孩子们年纪太小，还十分的好动，我只能一遍遍的强调纪律，但好在一年级的小朋友还是十分听话的，他们在我强调过纪律后，就乖乖地呆在座位上，自习课后，孩子们送给了我许多自己画的画，还很用心地写了“老师，我爱你。”这让我十分的感动。

下午第二节课，我到四年级上了一节音乐课，在课程开始之前，我带孩子们先进行了几场游戏，带孩子们玩了成语接龙和数字炸弹。孩子们十分活跃，积极参与游戏。游戏过后，我们开始学习了《大耳朵图图》的片头曲《我是小小欢乐魔法师》，孩子们十分配合我的教学，大声的跟唱，教学 成果十分良好。

结束了一天充实而愉快的教学工作，我深感满足。看着孩子们在知识的海洋中遨游，在音乐的旋律中欢笑，我更加坚定了作为一名教师的信念与责任。明天，又是新的一天，期待与孩子们共同创造更多美好的回忆。

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