在当今时代，特殊儿童的教育仍然是一大问题，为推动特殊儿童教育的发展，提高特殊儿童教育的质量，7月5日，吉首大学外国语学院“星心助翼”社会实践团在吉首市残疾人康复中心，组织开展了以“音乐启智，与爱同行”为主题的特色支教活动。
图为志愿者为小朋友们讲解如何礼貌地打招呼 文国红摄
图为志愿者在与学会打招呼的小朋友击掌 文国红 摄
志愿者们创新了教学方法。由于特殊儿童教育的独特性，志愿者们设计了视听结合的音乐游戏，不仅仅只靠纯输出进行教学，而是将游戏融入音乐，通过对音乐节奏的把握，进行沉浸式教学，寓教于乐。如在课堂上播放《你好歌》，并教授提前设计好的歌曲动作，根据小朋友们的不同表现实施差异化奖惩制度，以此激起他们的学习兴趣。同时，在课堂上，志愿者们也积极与小朋友们互动，“小朋友们，我们应该怎么和别人打招呼呀？”话音刚落，小朋友们便争先恐后地伸出双手喊道：“我们一起say hello！”伴以灿烂的笑容。
教与学是相互促进的。这次支教有助于提升“折翼天使”们与他人的交往能力，帮助他们更好地获得教育与成长，同时，这也为志愿者们提供了一个锻炼自己的机会，促进了特殊儿童教育事业的健康适宜发展。
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