在当今时代,特殊儿童的教育仍然是一大问题,为推动特殊儿童教育的发展,提高特殊儿童教育的质量,7月5日,吉首大学外国语学院“星心助翼”社会实践团在吉首市残疾人康复中心,组织开展了以“音乐启智,与爱同行”为主题的特色支教活动。

图为志愿者为小朋友们讲解如何礼貌地打招呼 文国红摄

图为志愿者在与学会打招呼的小朋友击掌 文国红 摄
志愿者们创新了教学方法。由于特殊儿童教育的独特性,志愿者们设计了视听结合的音乐游戏,不仅仅只靠纯输出进行教学,而是将游戏融入音乐,通过对音乐节奏的把握,进行沉浸式教学,寓教于乐。如在课堂上播放《你好歌》,并教授提前设计好的歌曲动作,根据小朋友们的不同表现实施差异化奖惩制度,以此激起他们的学习兴趣。同时,在课堂上,志愿者们也积极与小朋友们互动,“小朋友们,我们应该怎么和别人打招呼呀?”话音刚落,小朋友们便争先恐后地伸出双手喊道:“我们一起say hello!”伴以灿烂的笑容。
教与学是相互促进的。这次支教有助于提升“折翼天使”们与他人的交往能力,帮助他们更好地获得教育与成长,同时,这也为志愿者们提供了一个锻炼自己的机会,促进了特殊儿童教育事业的健康适宜发展。
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