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在土地与灵魂的触碰中成长

来源:湖北第二师范学院经济与管理学院 作者:“蓓蕾”志愿服务

我曾以为,世界由逻辑严密的理论和数据构成,在大学殿堂里,知识是冷峻而深沉的。然而,在这个夏天,我跟随湖北第二师范学院“蓓蕾”志愿服务队来到了黄石市大冶市金湖街道范铺村开展了为期15天的支教活动,收获了不同的答案。

走进乡村的那天,阳光穿过树叶,落在我微颤的肩头。车窗外的风景从高楼大厦变为连绵的山峦,我心中的预期和不安交织。面对这群眼睛里充满好奇的孩子们,我的角色已从学生转为老师,这份责任让我既忐忑又兴奋。

课堂上,孩子们对知识的渴望像田间干涸的土地,等待雨水的滋润。他们的眼神、笑声,以及笔尖下逐渐舒展的思绪,让我深刻感受到知识的力量。我们共同探索数学公式背后的奥秘,走过诗词中的每一个韵脚,讨论科学的奥妙和历史的长河。

但教育远不止于此。这里没有城市的车水马龙,孩子们的天地多是青山绿水。下课后,我们一起踢球,游戏。这些经历,让我明白教育不仅仅是知识的传授,更是情感的交流,是生活在不同世界的人们通过真诚相见,彼此学习的过程。

我开始领悟到,每个孩子都是独一无二的个体,他们有着各自的梦想和困惑。在这里,我不仅是知识的传递者,更是他们人生路上的一段陪伴。我尽我所能去倾听他们的心声,了解他们对未来的憧憬,以及那些藏在心底的小秘密。

三下乡不单使我理解了教育的深远意义,更让我的内心得到滋养。在这片土地上,我学会了耐心、同情和坚持,也重新审视了自我与世界的关系。城市生活带给我的忙碌和浮躁,在这里慢慢沉淀。我学会了用心去感受生活的每一刻,用一种更加宽广的视角去看待生命。

临别之际,孩子们递给我一沓厚厚的手信,那是他们对我的情感和不舍。我的心沉浸在这份纯真的感谢中,眼眶湿润。来时的路上,我以为自己会是一个改变者,而今,我发现自己的收获远远超过了付出。

这次三下乡的经历,犹如一本生命的读本,让我在字里行间读懂了更多。知识不仅仅在书本上,在教室里,更在那些渴望学习的眼神中,在每一次真心的交流与分享中。我庆幸自己能成为这个传递知识和爱的链条中的一环,虽然只是短暂的过客,但我所带来的,希望留在这里的,远不止于此。

当青年的脚步踏入偏远山村,带去的不仅是知识,更是一种生命的触碰。在这片土地上,我脱下城市的喧嚣,换上乡村的宁静,与孩子们一同在书本和田野间徜徉。这不只是一场关于知识的传递,更是一次心灵的对话和成长的旅程。回望这段旅程,我明白了教育的本质是相互成长,是种子与泥土的接触,是心灵与心灵的对话。在这个不断流转的世界里,我将带着这段经历,继续前行,去更深地理解生活,去更广地传播知识的力量。

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