简单的日子，不凡的支教

今日的曙光犹如往常一般，静悄悄地爬上窗台。随着晨曦的步伐，我走进六年级的教室，早到的学生已经开始打扫卫生了，打扫完卫生后，他们就已经开始早读了。学生们的朗朗读书声永远是校园里最动听的乐章。

上午第一节我没有课，所以在上完早读后，我把他们的英语练习题收了上来，拿到我们的小办公室进行批改，有的学生做得很好，大部分都做对了，还有的学生好多题都不会写。通过批改他们的作业，我总结出了他们错的最多的题，还有一些薄弱的知识点。我坐在小办公室里，桌上放着他们的练习题，笔尖在纸张上轻轻划过，留下一道道认真的批注。

第三节英语课上，我还是接着上节课的知识继续讲，今天讲的是四种时态中的最后一种时态:现在进行时。还是先讲三种情况，然后是时标，最后讲结构。讲完时态后，我讲解了第一节课批改过的第三章练习题，讲完练习题后，我让他们预习并继续做后面的练习题。

午后，我们支教团带领孩子们走出校门，前往附近的游泳馆。专业教练等候已久，准备教授他们水中的奥秘。孩子们或紧张或兴奋，但在教练的指导下，很快就适应了水的环境，学会了基本的游泳技能。水花四溅中，笑声连连，这是他们难忘的一课。

夜幕降临，我们围坐一堂，召开集体会议。灯光下，大家热烈讨论着今天的点点滴滴，从早上的早读氛围到下午的游泳课，再到每位孩子的点滴进步，每一个细节都值得我们深思与总结。

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