大学生网报榆林7.15电（通讯员：张效宁）
为深入贯彻落实党和国家对于全面推广普通话的各项举措，推动普通话进社区、进家庭，切实做好普通话推广工作。7月12日，西安外国语大学“普”润乡村，“语”你同行——中国语言文学学院枫火暑期社会实践团赴陕西省榆林市子洲县颐和社区与双湖峪街道东街社区等地进行普通话推广专题活动。
图为实践团成员与颐和社区儿童合影
社区治理作为我国基层治理的重要组成部分，同时也是普通话推广的关键节点。为深入了解社区普通话推广状况与推广过程中存在的一些问题。实践团成员深入子洲县颐和社区开展实地调研。首先，实践团成员在颐和社区服务中心为社区工作人员开办了一场普通话培训活动，帮助工作人员解决在日常使用普通话时存在的一些问题。实践团成员充分发挥专业特长，从普通话的发音部位、发音方法等方面向社区工作人员介绍了很多实用的方法，通过现场跟读并纠错，让其更加深入的体验普通话的标准发音与自身发音的差异，以达到更突出的教学效果。
活动结束后，实践团成员采访了社区负责人同志，询问社区基本状况、普通话推广存在的问题、对普通话推广的态度等。据社区工作人员介绍，由于该社区属于易地搬迁社区，因此老年人与儿童占比较大，社区工作人员在帮助居民解决问题时尽可能地使用方言，这也给社区推广普通话带来了很大的困难。其次，社区工作人员还表示：学好普通话对于社区引进外界优秀管理经验与青少年未来发展具有巨大作用。
图为实践团成员采访社区工作人员
下午，实践团成员走上子洲县街头对当地人进行随机采访。实践团成员精心设计了经典诗词、经典作品选段，并结合当地实际情况设计了一些用于区分前后鼻音的词汇，如：风起云涌、白云、鸿运润园等成语。在受访者跟读后，对其发音提出建议，随后询问其关于普通话推广的态度、其更容易接受的普通话推广方式以及对于改进普通话推广方式的建议。通过采访，实践团成员发现：不同人群在学习普通话存在着不同的问题，老年群体学习普通话的难度明显更大，一方面，他们很少接受过系统性的普通话学习，缺乏专业的指导。另一方面，老年群体发音习惯深受方言影响，在说普通话时也不可避免的带有方言的习惯。青少年群体与中年群体的普通话普及率明显更高，大多都可以流利使用普通话，但是还存在着一些该地区普遍存在的发音问题，如过多地使用鼻腔发音等。
图为实践团成员采访社区群众
在接下来的采访中，实践团成员尽可能选取青少年作为采访对象，了解他们作为在全面推“普”环境当中成长起来的一代人，对普通话的掌握程度、以及对普通推广的看法。通过对多名青少年的采访，实践团成员发现：青少年普遍可以自然流利地使用普通话，在某些易错字的读音方面也有一定了解，部分青少年在将普通话时甚至没有当地普遍存在的发音问题。由此可见，国家的普通话推广工作卓有成效，未来可以在总结以往经验的基础上，进一步加大推广力度。
普通话推广离不开人民，普通话推广更需要人民。唯有全社会共同参与，人人做普通话的学习者、推广者，普通话才能真正覆盖社会的每一个角落。
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