随着乡村振兴战略的深入推进，三下乡文化支教活动在全国范围内广泛开展。三下乡，作为一个高校服务农村、实践育人的重要形式，不仅为我们这些大学生提供了一个接触社会、锻炼能力的平台，更是一个将思政教育融入日常生活中的生动课堂。 随着夏日脚步的接近，作为一名思想政治育专业的师范生的我，怀着对实践知识的渴望和对可爱的学生们的期待，报名并成功加入湖北第二师范学校的知行+志愿服队，同时也加入了三下乡这场行走的思政课。
行囊满载，蓄势待发
在活动开始前，我们团队进行了充分的准备工作。首先，队长和副队长组织并开展了线上和线下会议，明确了我们此次三下乡支教活动活动的目的和任务，并根据每个队员的具体情况，询问每名成员所擅长的科目，提前一周制定好了支教的课表，让我们有充分的时间去熟悉和准备自己即将所要教授的课程。同时，我们还对活动期间可能遇到的问题进行了预测和讨论，制定了应对方案。
启程的晨曦:扬帆驶向梦想的远方
清晨，阳光透过云层洒在大地上，高铁车窗外，高大雄伟的建筑大楼渐渐从我们的视线中隐退，每个人的脸上都洋溢着兴奋和期待，我们即将开始一段全新的旅程，一段将理论与实践相结合的思政课。在出发前，团队老师为我们详细介绍了“三下乡”活动的目的和意义，让我们明白这不仅是一次简单的实践活动，更是一次深入了解学生、了解学校、了解社会以及了解国情的机会。我们带着这样的认识，踏上了前往目的地——湖北省随州市随县新街二小。
初识校园，感受变迁
经过几个小时的车程，我们终于抵达了目的地——随县。这里的景色与我们熟悉的城市截然不同，有着广袤无垠的大片绿地，鸟语花香，给人一种宁静悠远的感觉。在学校主任的带领下，我们首先参观了二小的教学楼以及我们的住宿区域。学校虽然外观虽然可能略微简陋，但该有的教学设备却都配备齐全了，如教室里都有多媒体电子白板，也配备了打印机等，这些都为为学生的课堂增添了色彩，这些与我印象里的乡村小学是有不同之处的。
无私之灯：经验分享的价值与力量
我们虽然是师范类专业学生，但毕竟目前的主要身份还是学生，在来这儿之前，我们绝大多数人的教学经验都几乎为0，因此，从步入新界二小的第一天到现在第三天为止，主任一共召集我们开了三次会议，在每次的会议中除了强调当天发现并需要解决的问题之外，主任每次还都会毫不吝啬、不厌其烦地来给我们分享他几十年从教生涯中总结出来的教学经验如我们应该怎样正确地与学生们相处，怎样激发学生的课堂兴趣等；校长也十分积极无私地与我们分享有关推文的排版的技巧，在他的上班时间内抽空给我们亲自示范。由此，我认为三下乡于我而言不仅仅是来给小朋友们教授知识，传递爱心，同时对我自身而言也是一个非常宏大的课程。这些也激励这着我要以更加饱满的热情投入到教学工作当中，同时也坚定了我对我的教学工作取得进步的信心。
“三下乡”这一行走的思政课让我们在行走中学习，在学习中成长。我将会把这份感悟与思考带回校园，与更多的同学分享我们的经历与体会。让我们共同努力，为推动农村发展、增进城乡交流、实现中华民族伟大复兴贡献我们的智慧与力量！
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