在大学生活中，我们不仅追求知识的积累，更渴望将知识与爱心传递给更多需要帮助的人。因此，我积极响应学校组织的“三下乡”活动，成为一名大学生志愿者，为孩子们带去知识的光辉。这次实践之旅，我有幸与一个小朋友一起讲课，并通过分享《简爱》这本书，向他传达了人与人之间平等性的重要理念。
这这次活动时，我遇到了一位特别有缘的小朋友。他是一个聪明伶俐、活泼好动的男孩。通过与他的接触，我发现他对阅读有着浓厚的兴趣，尤其是对于富有故事性的书籍。因此，我决定与他一起阅读并讨论《简爱》这本书，希望能够通过这个故事启发他思考人与人之间的平等性。
在开始讲课之前，我首先了解了他的阅读水平和兴趣爱好。我发现他已经具备了一定的阅读能力，并且对于故事情节能够进行简单的理解和分析。于是，我根据他的实际情况，精心制定了一份阅读计划，并准备了丰富的教学材料。
我们每天下午都会一起度过一段美好的阅读时光。我会先为他朗读一段《简爱》的故事内容，然后用简单易懂的语言解释其中的情节和人物关系。他听得津津有味，不时地提出自己的疑问和想法。我会耐心地解答他的问题，并引导他思考故事背后的深层含义。
在阅读过程中，我特别注重向他传达人与人之间平等性的理念。我告诉他，在《简爱》这个故事中，主人公简爱虽然出身贫寒、地位卑微，但她却始终坚持自己的信念和尊严，勇敢地追求自由和平等。她最终赢得了自己的幸福，也赢得了读者的尊重和敬意。通过这个故事，我希望他能够明白，无论一个人的出身和地位如何，他都应该被平等对待，拥有追求自己梦想的权利。
除了阅读和讲解之外，我还鼓励他进行创作练习。我会给他一些与《简爱》相关的主题，让他用自己的语言写出一些小故事或者感想。他非常投入地进行创作，他的作品充满了童真和想象力，也能够反映出他对平等性的理解和认同。
通过这段时间的讲课和交流，我看到了他身上发生的变化。他变得更加自信、开朗，对待他人也更加友善和尊重。他表示，通过阅读《简爱》，他明白了每个人都应该被平等对待，不应该因为别人的出身和地位而歧视他们。他还说，以后要好好努力学习，争取成为一个有知识、有品德的人，为社会做出贡献。
这次“三下乡”活动让我深刻体会到了作为一名大学生志愿者的责任和使命。通过与他的讲课实践，我不仅传递了知识，更传递了人与人之间平等性的重要理念。我相信，这次活动不仅对他产生了深远的影响，也让我自己得到了成长和锻炼。在未来的日子里，我将继续参与这样的志愿服务活动，用自己的知识和力量去点亮更多孩子的心灵，让他们的未来更加美好。（通讯员 刘诗英）
http://www.dxsbao.com/shijian/690105.html 点此复制本页地址
