小学支教的温暖故事

今天的校园，依旧充满了孩子们纯真的笑声和朗朗的读书声，但糟糕的是：我的感冒加重了。前两天只是喉咙痛，今天脑袋已经变得昏昏沉沉，一说话就会咳嗽。于是我找支教团的队友调换了一下课，准备让她帮我带节语文课。

正当我和队友沟通完准备去教室的时候，突然有学生跑过来跟我说有人哭了。我连忙过去查看情况。三个平日里形影不离的小朋友闹起了别扭，脸上挂满了委屈的泪水，不停地抽泣着。见状，我决定先解决孩子们之间的误会。我走到他们身边，蹲下身子，用温和的语气询问缘由。原来，只是因为课间有些小摩擦，再加上彼此间缺乏沟通，才让这份纯真的友谊蒙上了阴影。我耐心地倾听着每一个孩子的声音，引导他们表达自己的想法和感受，同时也教会他们换位思考的重要性。经过一番开导，三个小家伙的脸上渐渐露出了笑容，最后我对他们的诚实和表达能力表示了肯定和夸奖，于是他们相互道歉，手牵手回到了教室，那一刻，我感受到了作为老师独有的成就感和幸福感。

但回到办公室，头疼、鼻塞，身体的不适让我有些力不从心。支教团的成员们知道了我生病的事，有的帮我找来了热水壶，有的则跑到镇上的药店为我买来了感冒药。看着他们忙碌的身影，我的心里涌起一股暖流，这份来自团队的关怀，让我在异乡也感受到了家的温暖。

回顾这一天的经历，从调解孩子间的矛盾到感受到团队的支持，每一个瞬间都如此珍贵。我想这就是支教的魅力所在，它让我学会了如何更好地与人沟通，如何在困难面前保持乐观与坚强，更重要的是，它让我深刻体会到了爱与被爱的力量。

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