典耀中华历史，“益启”智慧典读
为积极落实引导和帮助广大青年学生在与现实相结合的“大思政课”中“受教育、长才干、作贡献”，丰富社区儿童暑期生活，苏州大学外国语学院“益启社联—小娘舅爱心暑托”社会实践深入苏州工业园区唯亭街道施家滨社区开展以寓教启蒙为主题的多期教学。
实践第二周，围绕“典耀中华与历史文化”的主题，实践团队成员以中国历史时间轴为脉络，带领社区儿童领略中国朝代的发展与更迭。为让儿童们更好的理解与吸收课堂内容，团队成员用喜闻乐见的讲故事方式、奇幻的“时空之旅”等让儿童身临其境地感知朝代发展脉络。
图为儿童积极参与课堂
7月15日，团队成员以PPT的形式，向施家滨社区的儿童们讲述了从春秋到三国的乱世发展史，开启了讲述中国历史朝代的第一课。以主要历史人物为线索，讲述了项羽与刘邦之间的争锋相对，诸侯之间的群雄争锋。并结合四大名著之一《三国演义》，生动地讲述曹魏、蜀汉、东吴三个政权之间的明争暗斗。课堂上以成员授课为主，提问互动为辅，旨在寓教于乐，丰富知识面。为提高课堂参与度与互动感，团队成员采用让儿童自己来讲三国故事的方式，鼓励儿童大胆表达，各抒己见，同时引导他们积极思考、明辨道理，课上氛围其乐融融、欢声笑语。
图为实践成员讲解刘邦与项羽的故事
7月18日，为增加课堂生动趣味性，团队成员结合《半小时中国漫画史》，结合漫画PPT的形式，采用生动幽默、深入浅出的方式将儿童们觉得繁闷枯燥的历史讲解出来。夸张的漫画风格，精美的插画，一下就将孩子们吸引到课堂内容上来。通过幽默的漫画PPT，团队成员将元朝的发展史，复杂的朝廷制度、难懂的历史知识梳理出来并讲述给儿童，易于接受。在课堂的结尾，团队成员还开展了一场“思辨”小会，让儿童们针对课堂内容想一想“为什么历史上会频繁发生农民起义？”，目的在于鼓励儿童大胆思考，畅所欲言，培养思辨能力。课堂结束后，许多同学仍在意犹未尽的讨论，期待更多有关中国历史知识的探索。
图为团队成员授课“清朝”
当代中国从历史中国走来，新时代坚持和发展中国特色社会主义，需要系统研究中国历史和文化，深刻把握人类发展历史规律，在对历史的深入思考中汲取智慧、走向未来。儿童历史的启蒙，不仅旨在帮助孩子们建立正确的历史观念，还能够培养他们的历史素养和人文素养，为孩子们打开一扇通往历史世界的大门，为他们的成长道路增添无尽的智慧与启迪。 接下来，苏州大学外国语学院“益启社联—小娘舅爱心暑托”社会实践将继续秉承“典耀中华，赓续文脉”的精神，用行动诠释青春意义，携手施家滨社区，共同助力儿童文化素养的提升，社区文化的发展。
图为成员合照
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