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大手拉小手,共绘红旗渠

来源:安阳师范学院马克思主义学院 作者:张溪

在夏日的晨曦中,7月17日这一天,带着对历史的敬畏与传承的使命,"红旗渠精神我来讲"宣讲队踏上了前往龙腾社区的征途。阳光透过树叶的缝隙,洒在我们青春洋溢的脸庞上,仿佛连大自然都在为这场意义非凡的活动加油鼓劲。抵达龙腾社区后,我们的首要任务是进行最后的准备。我作为两位宣讲队的成员之一,如同匠人雕琢艺术品一般,精心准备了PPT。每一页幻灯片,都凝聚着我对红旗渠建设背景的深入研究,对红旗渠精神内涵的深刻领悟,以及对如何在新时代传承这一宝贵精神财富的独到见解。从林县(今林州市)的干旱缺水,到人民群众不畏艰难、自力更生的决心;从红旗渠工程的浩大与艰辛,到它所蕴含的团结协作、无私奉献的精神内涵,一切都被巧妙地融入了这组PPT之中,让人仿佛穿越时空,回到了那个激情燃烧的岁月。上午时分,随着一阵阵清脆的铃声,社区的孩子们满怀好奇地走进了活动室。他们的眼神中闪烁着对未知世界的好奇与渴望,这正是我们此次宣讲所要点燃的火花。宣讲正式开始,我们的队员以生动的语言和丰富的图片,向孩子们讲述了红旗渠的故事。从杨贵书记的坚定决心,到十万大军战太行的壮举;从悬崖峭壁上的艰难开凿,到清泉涌流的喜悦时刻,每一个细节都被我们娓娓道来,引人入胜。孩子们听得入了迷,他们的脸上时而露出惊讶的表情,时而又流露出敬佩之情,仿佛已经置身于那个充满挑战与希望的年代。为了让孩子们在轻松愉快的氛围中进一步加深对红旗渠精神的理解,我们特别设计了趣味游戏环节——“动物园里有什么”。这个游戏看似简单,实则寓意深远。在游戏中,我们鼓励孩子们发挥想象力,用红旗渠精神中的元素来命名各种动物。比如,“团结协作的小狮子”、“无私奉献的小蜜蜂”等。孩子们积极参与,他们的答案五花八门,却都充满了童趣和创意。通过这个游戏,我们不仅让孩子们在欢笑中放松了身心,更让他们在不知不觉中感受到了红旗渠精神的魅力所在。活动的最后,我们带领孩子们进行了涂色绘画。我们为每个孩子准备了一幅以红旗渠为主题的线描画,让他们根据自己的理解和想象进行涂色。孩子们拿起画笔,或认真勾勒,或随意挥洒,每一笔都蕴含着他们对红旗渠精神的独特感悟。有的孩子将红旗渠画得五彩斑斓,象征着它给林县人民带来的幸福生活;有的孩子则将画面涂得深沉而庄重,表达了对那段艰苦岁月的深深敬意。当一幅幅充满个性的作品展现在我们面前时,我们不禁为孩子们的创造力和想象力所折服。这些作品,不仅是孩子们心灵的表达,更是红旗渠精神在他们心中生根发芽的见证。时间流逝,我们的宣讲活动也接近了尾声。回望这一天的点点滴滴,我们深感欣慰。通过我们的努力,红旗渠精神已经像一粒粒种子一样,深深地埋进了孩子们的心田。虽然今天的活动即将结束,但传承的火种已经点燃,它将在孩子们的心中熊熊燃烧,照亮他们前行的道路。我们相信,在未来的日子里,这些孩子们一定会将红旗渠精神发扬光大,让它在新时代绽放出更加璀璨的光芒。此次“红旗渠精神我来讲”宣讲活动,其深远意义远不止于一场简单的知识传递。它更像是一座桥梁,连接着过去与未来,让历史的辉煌在新时代重新焕发光彩。对于社区的孩子们而言,这不仅是一次了解红旗渠历史的机会,更是一次心灵的洗礼和精神的启迪。在快节奏的现代生活中,孩子们往往容易迷失在物质与娱乐的海洋中,而红旗渠精神所蕴含的坚韧不拔、自力更生、团结协作等品质,正是他们成长过程中不可或缺的精神食粮。通过我们的宣讲和互动,这些品质在孩子们心中悄然生根发芽,将成为他们面对未来挑战时最坚实的后盾。此外,此次活动还促进了社区文化的建设与发展。在宣讲过程中,我们与社区居民建立了良好的互动关系,加深了彼此之间的了解和信任。这种跨代际的交流与传承,不仅丰富了社区的文化内涵,也为构建和谐社会奠定了坚实的基础。更重要的是,此次活动让我们深刻认识到,传承红旗渠精神不仅仅是一种责任和义务,更是一种使命和担当。作为新时代的青年,我们有责任将这份宝贵的精神财富传递给下一代,让它在新的时代背景下焕发出更加耀眼的光芒。同时,我们也希望通过这样的活动,激发更多人对于历史文化的关注和热爱,共同为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献自己的力量。在离开龙腾社区的那一刻,我们心中充满了感激与期待。感激这片土地给予我们的滋养与启迪;期待在未来的日子里,能够与更多的孩子相遇在传承的路上,共同书写属于新时代的辉煌篇章。

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