大学生网报仙桃7月19日电（通讯员 王诗婷）为了培养学生的逻辑思维和条理性，湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队的志愿者于7月19日到陈场镇为同学们开展了一节归纳整理小课堂。归纳整理要求孩子们将自己的物品摆放整齐、归纳分类。志愿者们为同学们播放了关于如何进行归纳整理的视频，并且利用课件为同学们讲解归纳整理的意义及做法。在志愿者讲解结束后，同学们在志愿者们的耐心指导下，自己尝试进行归纳整理。尝试重新摆放自己的文具、书本等物品。当看到小朋友们遇到归纳整理的小障碍时，志愿者们会主动上前询问其困难点在哪里，针对小朋友的问题给出帮助与建议。通过这样的训练，可以使得孩子们的思维更加清晰，做事也更有条理，培养孩子们的责任心和自律力。同时，也有助于培养孩子们独立思考与自己动手解决问题的能力。
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