当一盏灯的光芒渗透文字，映照在每一个渴求知识的心灵上，便有了快乐人生的种子。在这个被我们称为“快乐人生三句话”与“快乐集体有我在”的课堂中，我想告诉小朋友们的是，快乐不仅仅是一种情绪，更是一种选择，一种生活的态度。
课堂的初衷是灌输一个理念：每个人的快乐氛围需要自己去创造，并影响他人。我们学习了如何用积极的语言去表述自己的感受，如何在集体中发挥个人的作用，以及如何在分享与奉献中寻找到生命的充实感。这些看似简单却深刻的道理，逐渐在我们的心中扎根发芽。
图为小朋友在做早操。中国青年网通讯员 刘雅潇 摄
第一句，我选择快乐。这句话提醒我们，生活中不可避免会遇到挑战和暂时的阴霾，但如同太阳总会在雨后露出笑脸，我们可以选择用怎样的心态去面对。在每一次困难面前，告诉自己：“我选择快乐”，就如同在心底点亮一盏灯，驱走迷惘与沮丧。
第二句，我给予快乐。这是关于共享的理念，提醒我们快乐不是独享的宝藏，而是可以被传递的火种。每当我们在集体中分享一个温暖的微笑，一个鼓励的眼神，一份无私的帮助，快乐的火焰就会在人群中跳跃，生生不息。
第三句，我感恩快乐。感恩的心是快乐的源泉，它让我们在平凡的日常中看到不平凡的价值。感谢生活中的每一份赠予，无论是朝阳的光辉还是微小的帮助，感恩让快乐变得更加深刻和隽永。
而“快乐集体有我在”则是实践场域，我们不仅谈论快乐，更是通过实际行动将快乐播种。在这里，每个人都是快乐的贡献者。我们通过团队合作的游戏、互相协助的课堂任务，乃至于课后的交流分享，体会着集体的力量和温暖。
图为课堂上老师与小朋友的互动。中国青年网通讯员 程江宇 摄
通过这样的课堂，我也看到了自己的成长。曾经的我，或许会在挫折中迷失，但现在的我学会了从每次的失败中找寻成长的萌芽；曾经的我，可能习惯了独自承受，但现在的我更愿意在集体中敞开心扉，共同经历风雨。我也发现，当我把快乐的种子播撒给周围的人，我的心田也变得更加丰盈。
快乐的人生，并不是没有疼痛和泪水，而是在磨难中依然能够保持一颗积极向上的心。当我们集体高歌，我们的心紧密相连，快乐就像空中的音符，虽然看不见，却能感受它的存在。
我们总是为许多遥不可及的事情奔波。却错过了路边的花开，傍晚落在身上的夕阳，忙着生活的同时记得去感受日常生活的小细节，生活除了平淡，还有可口的美食和无数盛开的花朵。这堂课，我讲述了快乐的本质：那是一种内在的力量，一种可以传递的光芒，一种即使在寂静中也能感知的和谐。“我”，不再是一个孤立的我，我是一个有快乐集体支持的我，一个更加完整的我。
相信上完这节课后，小朋友们会珍惜课堂上的每一次活动，每一个笑脸，将它们视为自己心中的宝贵财富。学会了用心去聆听同伴的声音，用眼去发现身边的美好，用行动去实践快乐的承诺。
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