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小火柴烛光助力志愿服务队:七彩假期伴成长,暑期教育护童心

来源:湖北汽车工业学院汽车工程学院 作者:祝君豪

小火柴烛光助力志愿服务队:七彩假期伴成长,暑期教育护童心

7月13日·湖北汽车工业学院汽车工程学院小火柴烛光助力志愿服务队在湖北省十堰市丹江口市浪河镇开起了“七彩假期”暑期支教的第二天的支教课程。

早上七点半,实践队员已经陆续到达教室,在做好一切准备工作之后。上午各班级相应的展开了各自的课程。

暑期对学生们来说,是一个非常重要的假期。学生们可以在假期里度过愉快的生活。但是暑期对学生们来说,除了愉快的生活,更重要的就是暑期安全教育。暑期时间长,所以暑期安全教育对学生们来说是非常重要的。为此,小火柴烛光助力的队员为孩子们开展了一节特殊的安全教育课。课上,实践队员先为孩子们科普了水域的真实深度和目视的深度不一样这一知识。听到这一知识后,许多孩子都露出了不可思议的表情。“原来是这样!怪不得有感觉水域没有那么深,但是用棍子一插,却发现比看到的更深。”支教队员为孩子们讲解了未知水域的危险性,应主动避免陌生水域,而且还给孩子们科普了溺水时如何自救以及如何对溺水的人如何展开救援的方法。在实践队员的带领下,孩子们和队员一起完成了对溺水者展开救援的模拟演练。为了巩固孩子们的“防溺水六不准”的安全意识,实践队员对孩子们开展了防溺水安全知识竞赛活动并通过观看防溺水安全教育的视频,让孩子们更加直观的了解到了如何去做到防溺水。“防溺水不只是书本上的知识,更应当融入日常生活中去!”一位孩子说道。

图为实践队员为孩子们讲解暑期安全教育有关知识

由于客观的一些原因,乡镇地区的孩子对艺术知识的了解相对比较少。为此小火柴烛光助力志愿团队为孩子们开展了内容丰富的绘画课。在第一节课绘画课中,实践队员为孩子们科普了常见的一些绘画技巧以及绘画工具的合理选择。在孩子基本掌握了绘画技巧之后,实践队员给孩子们展示了一些常见的大学校园的楼体,结合这些常见楼体的让孩子们发挥自己想象,想象出心目中的大学生活并画在纸上。孩子们在绘画图本上描绘出了自己理想中的大学生活。

图为实践队员为孩子们讲解绘画知识

“老师,我自己动手捏出来了五角星!”“老师,我自己制作出了一个蝴蝶”“老师,看我的玫瑰手环!”手工课堂上,孩子们积极的制作属于自己的作品。刚开始,实践队员给孩子们介绍了手工材料扭扭棒和绳结的用法,孩子们操作后,反馈的声音此起彼伏。在操作成功后,实践队员引导学生分组,共同完成手工制作品,学什么积极想象,踊跃尝试。在实践队员的指导下,孩子们都做出来自己喜欢的作品。“以前孩子们都没有接触过这些材料,很新颖,很独特,老师教的很详细,孩子们也发挥自己的想象力去完成了想要的作品。

图为实践队员带领孩子们一起展示手工成果

十堰地处鄂西北地区,在这片红色的土地上蕴含着革命文化。结合当地的红色文化,实践队员为孩子们开展了中华有国士,举目皆信仰的主题班会课,在课上,实践队员为孩子们讲解了东沟村的故事。“老是,我知道!贺龙将军曾率领的红三军曾经在这片土地上开展革命活动”一位男同学积极的分享自己的认知。在讨论的阶段,许多孩子都积极发表对“国士”两个词语的见解以及在黑板上写下了心目中的国士英雄的名字。

图为实践队员为孩子们开展爱国主题班会

一天的课程结束后,孩子们收获了满满的知识,在接下来的支教时间里,实践团队会带领孩子们学习更多的知识。

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