南宁师大学子“三下乡”——“筑梦未来，从心开始”

为积极响应国家对儿童心理健康的关注与重视，并深入贯彻国家全面促进乡村振兴与高质量发展的战略部署，南宁师范大学教育科学学院“心手相牵筑梦行，振兴乡村共发展”社会实践团于7月9日为广西来宾市红渡镇马蹄村马蹄小学的同学们带来了一节生动有趣的心理健康课堂。

在人际关系心理课堂中，支教组的队员首先引导同学们观看一则小短片并让学生思考短片中发生了什么故事，由此引入课堂主题——人际关系。紧接着让同学们画出自己的“多彩小火车”，描绘自己的人际关系图，并在小火车上画出各种表情来表示自己对这些人际关系有过的情绪，同学们与支教老师们共同探讨解决人际关系问题的方法。在课堂的最后，支教老师们为同学们带来了一些有趣的心理学小知识，丰富了学生们的知识理论体系。

为了减轻学生的焦虑和压力，提升他们的创造力和自我表达能力，支教组同时开展了“曼陀罗绘画课”，在课堂上支教组的老师们向同学们介绍了曼陀罗的相关知识，讲解颜色的意义与选择，引导同学们理解颜色如何表达情感和思想，紧接着让学生们自由创作并展示同学们的作品。在课堂的最后老师们鼓励同学们将曼陀罗绘画应用到日常生活中，作为调节情绪、放松身心的一种方式。

此次南宁师范大学教育科学学院“心手相牵筑梦行，振兴乡村共发展”社会实践团在广西来宾市红渡镇马蹄村马蹄小学开展的心理健康课堂与曼陀罗绘画课，不仅是一次知识的传递，更是心灵的触碰与成长的助力。通过创意性的教学方法，不仅加深了学生们对人际关系重要性的认识，还激发了学生们解决问题的能力，为乡村儿童的心理健康筑起了一道坚实的防线。同时，曼陀罗绘画课的引入，为学生们提供了一个表达自我、释放压力的平台，有效促进了他们的情感表达与创造力发展。

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