桑梓情似梦之琴弦,奏雏鹰希望乐章
七月七日下午,小雨淅淅沥沥,南京工程学院“桑梓情·雏鹰梦”志愿科普队的小东老师(方东博)给小朋友们带去了一节音乐课《最好的未来》。
歌曲讲的是一群志愿者去山里支教的故事,切合的主题,让所有小朋友都学的格外认真。其中,王梦泽小朋友问坐在旁边的小花老师(黄子懿)“讲未来,那一会会问我们未来想做什么吗?”小花老师回答着“不会文呀,但你可以自己想想你想要做什么。”“那……我的未来就是想成为和你们一样的人。”也许,这一刻,支教的意义已经不一样了。以前一直觉得,支教是去教育而没想到团队中的我们也在被教育,我们去治愈,也在被治愈。当想要成为一个志愿者的愿望从小朋友的嘴里说出来时,是一份从未想过的震撼。
小东老师独特的音色,带领这小朋友们一遍遍进入关于支教的故事,带着别样的心境,歌曲也被演绎出来不一样的高度。“同一片天空底下相关怀,这就是最好的未来……”一首歌中,小老师们和小朋友们的声音相融合,演绎着属于他们的未来。“桑梓情·雏鹰梦”志愿科普队的队员们越发坚定了支教的信念。
http://www.dxsbao.com/shijian/682844.html
点此复制本页地址
在“大众创业,万众创新”的国家战略号召中,我阅读了克里斯·安德森的《创客:新工业革命》,让对于身处快速发展的互联网时代的我有了新的感悟。二十一世纪科技发展日新月异,互联网技术……
华子裕 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
又是放暑假的时候了,每年的这个时候,我总是既开心又烦恼的。开心是因为忙碌了一个学期,终于可以让我们痛痛快快的放两个月的长假了。但我们也是有苦恼的,因为放假时间一长,我们就不……
胡蕊 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
在学习了《习近平与大学生朋友们》系列专题报道过后,我深深体会到了习近平总书记对我们大学生的关爱,更是因为习总书记提倡了年轻人要“自找苦吃”,自己积极主动在地方疾控中心见习。……
陶浩维 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
《左传》有言:“中华有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。”可见,在古时,华美的汉服曾经被上升到和礼仪一样的高度,其作为中华文明的瑰宝,向世界展现东方大国的繁荣。而在这次暑……
彭文婧 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
疫情期间,人们大多居家工作学习,这些活动都离不开电子设备和网络,并且在网络上人们对接受到的信息往往不设防,这就使诈骗分子有机可乘,并衍生出许多新型的、完备的诈骗体系。于是趁……
陈鸣 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
今年暑假,我加入了我们学校的童声文化艺术服务团,团队本次的暑期任务主要有抗击疫情寻访活动,于是,我进入了我们镇上的卫生室实习了两天,虽说现在国内抗疫行动已经取得了重大成果,……
范颖 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
为贯彻落实党中央关于决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的决策部署,推进实施推普助力脱贫攻坚行动,教育部语用司委托江苏师范大学对报名的高校实践团队申报材料进行了评审,南通大学……
甘钟月 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
近日,2020年“推普助力脱贫攻坚”全国大学生社会实践第一期活动培训会在江苏师范大学云龙校区举行,南通大学杏林学院童声文化艺术服务团师生代表一行五人赴徐州参加了此次培训。十八大以……
甘钟月 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>