在学校的号召下，为了进一步贯彻党的精神，更加自觉地把自身价值与祖国命运紧密相连，我利用暑期跟随我校湖北第二师范学院麦田守望者志愿服务队，进入仙桃开展了长达二十多天的暑期三下乡志愿服务实践活动。在这片未经雕琢的土地上，我播种着未来的希望，每一滴汗水，都化作甘霖，滋润着心灵的土壤。
在那遥远的乡土之间，我轻踏支教之旅，粉笔轻挥，绘出知识的海洋，孩子们笑靥如花，绽放于简陋的课桌旁，求知若渴的眼神，点亮了心灵的灯塔，照亮希望的方向。当他们在课堂上全神贯注地听讲，用稚嫩的声音提出一个又一个问题时，我仿佛看到了希望的种子在他们心中生根发芽。而当他们因为解答出一道难题或掌握了一个新知识点而露出满足和喜悦的笑容时，那份纯真与快乐更是感染了我，让我深刻感受到了教育的力量与美好。
图为志愿者在带领小朋友们参观党史馆，帮助小朋友们了解党史。
其中最让我记忆深刻的片段是在一节语文课堂上，我们正在学习一篇关于梦想和坚持的文章。为了让孩子们更好地理解文章的主题，我设计了一个互动环节，让他们分享自己的梦想以及为了梦想所付出的努力。起初，孩子们显得有些羞涩和犹豫，但随着我的鼓励和引导，他们逐渐打开了心扉。阳光透过斑驳的树叶，洒在教室的每一个角落，给这个简陋的空间增添了几分温馨。我站在讲台上，目光扫过每一个孩子，他们的脸上都洋溢着期待和紧张。这时，一个平时沉默寡言的孩子缓缓站了起来，他的双手紧握成拳，眼神中闪烁着前所未有的光芒。‘我的梦想是成为一名科学家，研究出能够治愈癌症的药物。他说，他的爷爷就是因为癌症去世的，所以他特别希望能够找到一种方法，让更多的人免受病痛的折磨。’他的声音有些颤抖，但随着话语的展开，他的声音逐渐变得坚定有力。其他孩子纷纷投来鼓励的目光，有的甚至轻轻拍起了手。那一刻，我仿佛能感受到一股温暖的力量在教室里流淌，那是对梦想的追求，对未来的期许。接着，其他孩子也纷纷站起来分享自己的梦想。有的想成为老师，教书育人；有的想成为医生，救死扶伤；还有的想成为艺术家，用画笔描绘出美好的世界。每一个梦想都闪耀着孩子们纯真的光芒，让我感受到了他们对未来的无限憧憬和美好愿望。我听见梦想在悄悄生长，如同夜曲悠扬……
这次课堂互动让我明白，教育不仅仅是传授知识，更是点燃孩子们内心的火焰，让他们勇敢地追求自己的梦想。同时，这次互动也让我更加坚定了为乡村教育事业贡献自己力量的决心。其实这样的片段还有很多，这让我每每不经感叹孩子们的身上真的有很多很多的惊喜等待着我们去发现。
图为小朋友们正在认真听解志愿者讲解手工课的注意事项。
对于这次参与三下乡志愿活动对我最大的感悟是它不仅仅是普通的热爱更多的是使命和担当。就像习近平总书记指出的：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望，而我正在服务人民中实现人生自我价值也很荣幸作为当代青年在用自己的绵薄之力为教育尽一份力。此次三下乡之行还让我深深体会到了生命的意义，更加坚定了接下来要走的路。
（通讯员 冯可）
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