在这火红的季节，我们暂别了象牙塔中舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃朝气，深入基层，“红船行”志愿服务队来到赤壁开展支教活动。日子像流水一般，明亮而透明，凉丝丝地滑过我心，带着时光一去不复还，支教第二天就这样到来了。通过此次社会实践让我们褪去了一丝娇气、幼稚、浮躁与张狂。因为第一次下乡的缘故，“怎么教？”这样的疑问萦绕在我心头，既是对教育心态的质问，也是对教学能力的怀疑。
走上了注目已久的三尺讲台，顿时意识到了支教生活的真正开场，履行神圣职责的开场。为了不辜负学生跟家长的信任，尽心尽力去备课，力争不错过一个知识点。顿时体会到了”要给别人一杯水，自己得有一桶水”的含义。上课时，努力活泼气氛，调动学生的积极性，不让任何一个学生落伍，努力处理好不同程度学生的关系；下课时，及时和学生互相交流，查漏补缺，力求给学生讲得更好、更完善。两天下来，虽然嗓子有些疼，但是不会觉得累，因为我喜爱给他们上课。
在支教中我深刻体会到了教育的力量，这是一个复杂而又富有意义的过程。深入了解了当地教育的现状与困境。作为一名教师，我不仅传递知识，要致力于引导孩子们的心灵，为他们提供爱心和耐心。当放学铃声响起，孩子们满怀笑容地向我挥手告别时，我既感亲切又深感肩负着重大责任。孩子们的笑容过目难忘，深深烙印在我心中。通过这次课程，我明白了教育的重要性和使命，也真切感受到了奉献的快乐与成就感。
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