“用心支教,心灵支教‘’把关爱传递给孩子们。
今天是我们支教的第四天,课程安排更加丰富多彩,包括手工课、音乐课和口才课。每一堂课都充满了孩子们的欢声笑语和学习的热情。
上午的手工课上,我们引导孩子们用彩色纸张折叠出各种形状。看到他们专注的眼神和灵巧的双手,我不禁感叹孩子们的创造力和学习能力。在制作过程中,孩子们不仅锻炼了动手能力,还培养了耐心和细致的品质。当他们自豪地展示自己的作品时,我由衷地为他们感到高兴。
下午的音乐课上,负责这堂课的老师选择了《最美的太阳》这首歌,旨在通过音乐传递正能量,激发孩子们的学习热情。上课老师语言生动,很快与孩子们建立了良好的互动。孩子们对音乐的热情超出了我们的预期,他们跟随老师的示范,认真学习歌词和旋律。在她的引导下,孩子们不仅学会了唱歌,还通过歌曲理解了其中的寓意,懂得了感恩和努力的重要性。在合唱环节,孩子们的声音虽显稚嫩,但却充满了力量和希望,那一刻,我深深地感受到了音乐的魅力和教育的力量。
最后,我们还开设了口才课,旨在提升孩子们的表达能力和自信心。在课堂上,我们通过游戏和互动的方式,让孩子们轮流上台演讲或者讲故事。一开始,孩子们有些紧张,但随着课程的进行,他们逐渐放开自己,勇敢地表达自己的想法。看到他们从害羞到自信的转变,我们感到非常欣慰。
回顾这一天的教学工作,我们在手工、音乐和口才的多彩课堂中,见证了孩子们的成长和进步。我们相信,通过这些课程的学习,孩子们不仅能够提升自己的技能,也能够更好地理解世界,发展自己的潜力。我们将继续努力,为孩子们提供更多丰富多彩的学习体验,帮助他们在成长的道路上走得更稳、更远。
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