时间：2024-07-10 23:21:34 来源：岭南师范学院 作者：吴银珠
本次见习观摩学习了5节优秀的公开课，这个过程中有林老师将数学知识与实际生活联系起来，通过用样本估计总体与如何确定城市水费的分段计价融合在一起帮助学生更好的理解本堂课的内容；还有樊老师则利用教材中的探究实验引导学生学习全概率公式与递推数列，这样既回归教材又使得课堂生动有趣。听完各位优秀老师的课，让我感受到数学课堂的魅力，也让我感受到自己教学中存在的不足之处，学习各位老师发光发亮的亮点，学海无涯，如何上好一节数学课。首先要激发学生的兴趣，让学生上你的数学课是一件快乐的事件，让学生成为课堂的主体，教师引导作用，带着问题去思考问题，多让学生参与在其中，给充足时间学生思考，要适当鼓励学生，激发学习的动力，数学课不在是老师满堂灌，让学生感受到数学来源于生活，数学就在我们身边，让学习数学成为一件快乐的事情。
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相遇2020夏天，病毒和洪汛改变了我原本的轨迹。本应呆在学校，暑假同社团去信阳支教，一切都被疫情和洪讯打乱，但这些变数却也冥冥中促成了我加入外院党员支教团，在线上与湖北十堰白桑镇……
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