(通讯员吴子江 毛璐瑶 郝梓屹)为让孩子们近距离接触通草花技艺,学习中国优秀传统文化,感受非物质文化遗产的独特魅力,5月22日下午,扬州大学广陵学院机械电子工程系“翰墨华韵扬州行”实践团队在机械电子工程系学生第三党支部书记戴斯竹老师的带领下,前往扬州市广陵区东关小学,给五年级的小朋友们开展了一节别开生面的“扬州通草花非遗小课堂”。本次活动实践团邀请到了通草花传承人崔芳凝老师作为特别指导,与孩子们共同探索扬州本土非物质文化遗产通草花的文化韵味。
课堂伊始,崔老师以她深厚的艺术底蕴为孩子们娓娓道来通草花的历史故事。扬州通草花,制作开始于清代初年,以通草纸制作,质地柔和、色调秀雅,被誉为“永不凋零之花”。她精心准备的通草花成品更是让孩子们眼前一亮,纷纷发出连声的赞叹,惊叹不已。崔老师巧妙地引导着孩子们,一步步踏入通草花的神奇世界。
(图为5月22日,团队成员吴子江正在为东关小学的孩子们讲述通草花的制作工艺。郝梓屹摄。)在深入了解通草花的历史背景之后,实践团成员们给孩子们讲解了通草花的制作技艺,通草花经漂白、裱草片、染色、捏瓣、做叶子、扎朵子等多道工艺流程制作而成,从花瓣、花叶到花茎,无不需要制作者悉心揣摩,求准求精,以精湛的手法充分表现出各种花卉的逼真形态,孩子们听得聚精会神。接着,在实践团成员们的指导下,孩子们踊跃地自己动手制作,大家先按步骤把通草片用湿润的毛巾浸湿,待通草片由脆变软后,拿出大小不同的花瓣、花蕊,用胶一步一步粘上,实践团时不时帮忙调整形态,一朵朵栩栩如生的花朵就在指尖绽放开来。
指尖轻捻,通草花绽芳华。在完成自己的通草花作品后,孩子们的脸上洋溢着满足和自豪的笑容。他们纷纷表示,通过这次学习让他们对传统文化有了更深的了解和认识,也让他们更加珍惜和热爱祖国的文化遗产。有的孩子说:“我想学习扬州通草花,将这门传统工艺传承下去。”有的孩子则表示:“我不想让我们的非遗文化失传,希望更多的人能够了解和关注传统文化。”还有的孩子坚定地说:“我想要为祖国的文化遗产保护尽一份自己的力,让更多的人了解和欣赏到通草花的美丽。”
(图为5月22日,“翰墨华韵扬州行”团队成员与东关小学孩子们的合照。郝梓屹摄)习近平总书记在党的二十大报告中强调,要加大文物和文化遗产保护力度,加强城乡建设中历史文化保护传承,同时要推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌。本次社会实践团队负责人吴子江说:“我们这次来到东关小学就是希望能够从精美的通草花艺术出发,致力于将扬州文化的精髓推向孩子们的视野,进而让中国优秀传统文化的瑰宝被年轻一代熟知与传承,共同书写中华文明的辉煌篇章。”
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